某校为了了解七年级学生的体能情况,抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后绘制出图二.甲同学计算出前两组的百分数的和是12%,乙同学计算出跳绳次数不少于100次的同学占

某校为了了解七年级学生的体能情况,抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后绘制出图二 .某校为了了解七年级学生的体能情况,抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测 某校为了了解九年级学生的体能情况,抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后作出如……某校为了了解九年级学生的体能情况,抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试 某校为了了解九年级学生的体能情况抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成某校为了了解九年级学生的体能情况,抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后作出如下 某校为了了解七年级学生的体能情况,抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后绘制出图二.甲同学计算出前两组的百分数的和是12%,乙同学计算出跳绳次数不少于100次的同学占 某校为了了解七年级学生的学习情况,在这年级抽取了50名学生 某校为了了解九年级学生的体能情况,抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后作出如下统计图,甲同学计算出前两组的频率和是0.12,乙同学计算出跳绳次数不少于100次的同学 某校为了了解九年级学生体能情况,抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后做出如下统计图.甲同学计算出前两组的频率和是0.12,乙同学计算出跳绳次数不少于100次的同学占 为了了解中学生的体能情况,抽取某中学八年级学生进行跳绳测试为了了解中学生的体能情况,抽取了某中学八年级学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出如图所示的频率分布直方图,已知 某校九年级学生共900人,为了了解这个年级学生的体能,从中随机抽取部分学生进行1Min的跳绳测试,并指定甲 为了了解小学生的体能情况,抽取了某校一个年级的部分学生进行一分钟跳绳次数的测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图如图所示.已知图中从左到右前三个小组的频率分别0.1,0.3,0.4,第 为了了解小学生的体能情况,抽取了某校一个年级的部分学生进 行一分钟跳绳次数测试．将所 得数据整理后,画出频率分布直方圆如下．已知图中从左到右前三个小组的频率分别为：0.1,0.6,0.4, 某校为了了解七年级学生的学习情况,在这个年级抽取了50名学生对某课进行了测试.将所得的成绩（成绩均为整数）进行整理（如下边所示）,请你画出频数分布直方图和频数折线图,并回答下 某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校七年级部……某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调查（每人只选一种书籍）.下 某校为了了解学生的体能情况,抽取了部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后作出频率分布直方图,已知第一组频率为0.04,第二组频率为0.08,前两组共18人,第二三四组频率之比为4:17:15. 为了了解全市七年级学生的视力情况,从中抽查了500名学生的视力进行分析.在这个问题中,总体是（　　　　）；个体是（　　　　）；样本是（　　　　）；样本容量是（　　　　） 为了了解某校初一年级400名学生的体重情况,从中抽查50名学生的体重进行统计分析,则：总体是什么?样本是 某校七年级共有学生500名,为了了解这些学生的视力情况,抽查了50名学生进行测量,在这个事件中,个体是什么? 我市某中学要了解七年级学生的跳绳情况,对全校七年级学生进行了检测,在这个问题中,采用的调查方式是什么总体是什么?个体是什么?