初二下生物(人教版)的基因在亲子代间的传递一节中的在形成精子或卵细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而不是任意的一般,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞.这对遗传有什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 22:59:27
初二下生物(人教版)的基因在亲子代间的传递一节中的在形成精子或卵细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而不是任意的一般,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞.这对遗传有什么

初二下生物(人教版)的基因在亲子代间的传递一节中的在形成精子或卵细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而不是任意的一般,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞.这对遗传有什么
初二下生物(人教版)的基因在亲子代间的传递一节中的
在形成精子或卵细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而不是任意的一般,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞.这对遗传有什么意义?

初二下生物(人教版)的基因在亲子代间的传递一节中的在形成精子或卵细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而不是任意的一般,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞.这对遗传有什么
你问的应该是在减数第二次分裂.
这样保证了遗传的连续性.
精原(卵原)细胞在减数第一次分裂中,同源染色体分离,形成初级精母(卵母)细胞由于同源染色体控制相对性状.使得每个精子(卵子)有一整套与体细胞一样的性状.
在减数第二次分裂中,初级精母(卵母)细胞中每个经过复制的染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开,分别被拉向两级,形成次级精母(卵母)细胞.这样每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞.使得每个次级精母(卵母)细胞都含有一模一样的染色体,将亲代的基因均等的遗传给后代.
另外,在受精后,受精卵的染色体就含有体细胞所需要的性状
(这些在高一就有教了,你只要知道可以保证遗传的连续性就行了)

双方染色体需要联会啊! 难道你要一方没有遗传他自己的基因! 这吃亏的事情谁干!!..

精子需要不停跑啊跑,最肯跑的才能跑到卵子里去. 这保证了精子是最优秀的! 所以每个人都是万中无一的佼佼者!! 哈哈....
(跑题了)

染色体~携带遗传信息进入...

这使下一代遗传父母的概率都相等

子代具有父母双方的遗传特性

保证了亲子代间染色体数目的恒定性,对生物的遗传和变异有重要意义

初二下生物(人教版)的基因在亲子代间的传递一节中的在形成精子或卵细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而不是任意的一般,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞.这对遗传有什么 一道简单的初二下册生物题目:为什么无性生殖的后代,个体之间十分相像?这与染色体的基因在亲子代间的传递状况有关吗?(答出道理) 无性生殖的生物基因在亲子间如何传递? 基因在亲子代间的传递的桥梁是什么和什么 基因在亲子代间的传递.还成双成对吗?为什么 染色体和基因在亲子代间的传递状况有关吗 请网友提供八年级下册生物延边教育出版社的“第二章_第二节_基因在亲子代间的传递.ppt” 解释“DNA亲子鉴定是目前亲子测试中最准确的一种”的理解基因在亲子代间的传递 无性生殖 与染色体和基因再亲子代间的传递状况有关吗? 为什么? 生物亲子代是什么细胞充当了遗传信息的桥梁 基因在亲子间传递的桥梁是什么? 什么是基因在亲子间传递的桥梁? 基因在亲子代间是怎样传递的? 遗传是亲子代间的什么,变异是指亲子代个体间的什么,生物的遗传和变异是通过什么而实现的 为什么无性生殖的后代,个体之间十分相像呢?这与染色体和基因在亲子代间的传递状况有关吗? 为什么无性生殖的后代,个体之间十分相似?这与染色体忽然基因在亲子代间的传递状况有关吗? 为什么无性繁殖的后代,个体之间十分相像?这与染色体和基因在亲子代间的传递状况有关吗? 为什么无性生殖的后代个体之间十分相像?这与染色体和基因在亲子代间的传递有关吗?