作业帮课文《甜甜的泥土》作者思路是什么?急!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 06:11:41
课文《甜甜的泥土》作者思路是什么?急!
课文《甜甜的泥土》作者思路
是什么?急!
课文《甜甜的泥土》作者思路是什么?急!
这个故事照理是一个悲剧,但作者却别出心裁,在结尾安排了一个喜剧性的结局.这是一个诗化的结尾,意蕴丰富的结尾,给人无穷的联想的结尾.那甜甜的泥土寄托着“过去的妈妈”对儿子王小亮的至爱至情,滋润了小亮伤痛的心田；那甜丝丝的泥土,也包含着学校老师、传达室老头对小亮的爱心……这些人类的爱,让这些离异家庭的孩子获得了应有的爱和幸福,从而产生生活的渴望和动力.古代希腊神话中,就把大地比作“母亲”,中华民族也历来认为“坤为地,为母”,“万物生于地,人生于母亲”,厚德载物,地生万物,没有偏袒.母亲的胸怀应该像大地那样宽广,那样慈爱,那样公正,她会给每一个孩子以温暖和热爱,使他们幸福成长.这就是这篇小小说的主旨和蕴含所在吧!
这篇课文主要表达了离异家庭的孩子渴望得到母爱的强烈愿望,也告诉人们人间的至亲至爱应该犹如宽广厚实的大地,无所不在,无处不有.
学习这篇文章可以和《妈妈再爱我一次》结合起来~!
糖溶化在泥土里,遍及每一个地方,正如同母爱,早已融入在孩子的心中,根深蒂固.是孤单内心的慰藉.
参考资料：无忧无虑语文网
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这篇课文主要表达了离异家庭的孩子渴望得到母爱的强烈愿望，也告诉人们人间的至亲至爱应该犹如宽广厚实的大地，无所不在，无处不有。
学习这篇文章可以和《妈妈再爱我一次》结合起来~！
糖溶化在泥土里，遍及每一个地方，正如同母爱，早已融入在孩子的心中，根深蒂固。是孤单内心的慰藉。...
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这篇课文主要表达了离异家庭的孩子渴望得到母爱的强烈愿望，也告诉人们人间的至亲至爱应该犹如宽广厚实的大地，无所不在，无处不有。
学习这篇文章可以和《妈妈再爱我一次》结合起来~！
糖溶化在泥土里，遍及每一个地方，正如同母爱，早已融入在孩子的心中，根深蒂固。是孤单内心的慰藉。
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