写出下面句子所运用的修辞手法他说,他将来有了孩子可以拿这只鞋当摇篮.（）多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一只小小的蜡烛更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用

写出下面句子所运用的修辞手法他说,他将来有了孩子可以拿这只鞋当摇篮.（）多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一只小小的蜡烛更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用 写出下面句子所运用的修辞手法.1.雨突然大了,像泼,像倒.（ ） 写出下列句子运用的修辞手法 印第安人喜爱风雨后清风的气息.印第安人喜爱他拂过水面的声音. 写出下面句子所运用的描写方法现在,占据他心灵的全部是前方：还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的. 他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮.改成直接叙述的句子 外公,这不是您最宝贵的画吗?写出句子所运用的修辞手法 请将下面的词语连缀起来写一段话.要求至少运用一种修辞手法,句子流畅,内容积极意义.他 森林 泥土 绿色 感动 下类句子分别运运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?①小男孩说,将来他有了孩子可以拿卖火柴的小女孩穿的那双鞋当摇篮.修辞手发：；好处：②宪兵和警察像一群魔鬼似的把我们包围了 写出下列句子所使用的修辞手法! 运用修辞手法的句子 句子运用的修辞手法. 写出下面句子运用的描写手法（1）他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时,都会晃动他手上的摇铃.（2）当我提着垃圾走向他时,他总是微笑着.（3）每次倒垃圾时,我都不忘说声“谢谢”. 所运用的修辞手法 请说说下面语句中所运用的修辞手法极其表达作用.日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受到他的影响了. 指出下列句子所运用的修辞手法他永久的黑夜消失了（ ）风停了,雨停了,天晴了 （ ）在他的世界里,没有光亮,没有色彩 （ ） 下面的句子写出了【】他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢! 写出下列句子所运用的修辞手法1.幸福在哪里?幸福就在有意与人类的劳动中.（ ）2.不论平地与山尖,无限风光尽被占.（ ）3.森林的所有的动物都站在路旁依依不舍地和他道别.（ ）4.我像一条 在他的挑战面前,命运好像作了退却.指出下面句子的修辞手法