研究植物呼吸并检测二氧化碳的操作要明确目标 器材 结论

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 01:25:47
研究植物呼吸并检测二氧化碳的操作要明确目标 器材 结论

研究植物呼吸并检测二氧化碳的操作要明确目标 器材 结论
研究植物呼吸并检测二氧化碳的操作
要明确目标 器材 结论

研究植物呼吸并检测二氧化碳的操作要明确目标 器材 结论
学习目标
1,知识积累与疏导:设计,实施"植物呼吸作用产生二氧化碳,水,能量"和"植物的呼吸作用需要氧气"的实验,尝试设计对照实验的方法和操作过程,并能通过现象的分析得出结论.
2,技能掌握与指导:根据实验内容,通过有效的探究活动,综合归纳,自主获得植物呼吸作用的实质.
3,智能提高与训导:通过小组内合作实验,讨论,培养和提高动手操作实验的能力及合作交流的能力.
4,情意修炼与开导:通过实验并与生活实际相联系,形成实事求是的科学态度,在疑问驱使下尝试解决问题,激发探究兴趣,培养创新精神.
5,观念确认与引导:通过实验认同呼吸作用的实质和意义.
器材:锥形瓶两个,澄清石灰水一瓶
1.植物呼吸作用产生CO2,水
取甲,乙两个锥形瓶,在每个锥形瓶内都倒入少量的澄清石灰水.
派代表在实验前一天,将100g新鲜的和烫过的蔬菜(沸水烫2-3min)分别装入两个不漏气的黑色塑料袋中,插入软管扎紧袋口,并用止水夹夹紧软管.(加标记)
取两袋蔬菜,将软管分别插入盛有澄清石灰水的锥形瓶中,移开止水夹,轻轻地挤压塑料袋.
可以看到装有新鲜蔬菜的塑料袋内的气体是澄清石灰水变混浊.而烫过的蔬菜不能.这说明呼吸作用不仅产生了CO2

研究植物呼吸并检测二氧化碳的操作要明确目标 器材 结论 研究植物的呼吸 排除光合作用的干扰,设置实验,研究植物的呼吸,研究植物呼吸过程中的产物 研究呼吸作用时 放有植物的装置内 为什么要用NaOH溶液不能用二氧化碳缓冲液还有研究光合作用时为什么装置内要用二氧化碳缓冲液我觉得在研究呼吸作用时 用NaOH是把CO2全吸收光 根据O2的 在光下检测植物的呼吸作用,实验现象不明显的是( )a光合作用强,吸收了二氧化碳;b光下不进行呼吸作用;c光合作业抑制了呼吸作用;d光下呼吸作用减弱 在光下检测植物的呼吸作用不眀显的原因是 ( ) A.光合作用强,吸收了二氧化碳  B.光下不进行呼吸作用C.光合作用抑制了呼吸作用    D.光下呼吸作用减弱 绿色植物在白天放出氧气、吸入二氧化碳等气体,到了晚上则是吸入氧气,排放二氧化碳夜间植物呼吸作用旺盛,并放出二氧化碳.这是真的吗? 请设计一个实验,排除光合作用的干扰,研究植物呼吸过程的产物,并写一份研究报告 说清楚点啊 夜间呼吸二氧化碳释放氧气的植物有哪些 二氧化碳为什么能拟制植物的呼吸作用 植物呼吸是呼出二氧化碳吗?不在光合作用的条件下 二氧化碳浓度对植物呼吸作用的影响原因 植物的呼吸作用是指:植物吸收空气中的氧,将自身贮存的什么分解成二氧化碳和水,并释放出什么? 有关植物进行光合作用的的问题植物进行光合作用是吸入二氧化碳,呼出氧气,但为什么进行呼吸作用时又要呼出二氧化碳呢? 研究植物呼吸过程中的产物的实验请设计一个试验,排除光和作用的干扰,研究植物呼吸过程中的产物,写一份研究报告. 植物的有氧呼吸和无氧呼吸植物有氧呼吸和无氧呼吸释放的二氧化碳数量相同,消耗的葡萄糖是否相同?为什么? 你说植物呼吸会释放氧气?植物进行光合作用放出氧气,呼吸的时候放出二氧化碳.请核实! 植物晚上的呼吸..植物晚上是吸入氧气还是吸入二氧化碳? 植物呼吸氧气,排出二氧化碳是什么作用