作业帮1如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同．比较
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 09:29:47
1如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同．比较
1如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同．比较两种情况下,第（一）次钢尺振动得快,它的音调（高）（填“高”或“低”）,这说明音调与（振动的快慢）（能填频率吗?）有关．
2.
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离．
材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和盛水量有关．如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理．
材料三：许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生．
（1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：①（超声）,②（音调）
（2）亚声是指我们学过的（次声波）．
（3）从材料三中可以看出,人体内脏的固有频率大致是（20Hz）左右,声具有（能量）
（4）从材料二中可以看出,所填的物理量②与（频率)(能填声源振动的频率吗）有关,关系是
（声源振动的频率越高,声音的音调越高；声源振动的频率越低,声音的音调越低）
1如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同．比较
要填也得写“物体振动的频率”.
第二个可以
频率的含义较广,可以用在电磁波简谐运动等等,所以如果要仔细探讨,应该点明是什么频率.但是初中物理应该不做要求的,如果你为此而扣分,相信老师也不能说服你吧.
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钢尺振动的快，应当说频率高，或者说振动周期短，周期和频率成反比关系。
蝙蝠探测是靠超声波，即高频率的声波
问题的解答这文中已指出