第四课记金华的双龙洞课文第五自然段表现了空隙的什么特点?是从哪几个方面表现

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/05 16:19:00

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第四课记金华的双龙洞课文第五自然段表现了空隙的什么特点?是从哪几个方面表现
记金华的双龙洞课文第五自然段表现了孔隙窄小的特点.课文通过三个方面来表现孔隙的窄小,一是船的小,二是船靠两头绳子拉的进出方式,三是仰卧在小船里进洞的感受.

矮、窄、小三个特点。

小窄低

从三个方面：1、只容得下一只小船进出；2、只容得下两人的船（船小）；3、船的两头都系着绳子拉船进出。

第四课记金华的双龙洞课文第五自然段表现了空隙的什么特点?是从哪几个方面表现苏教版六年级第九课的第五自然段,课文是《记金华的双龙洞> 记金华的双龙洞第五自然段描写了孔隙的那两个特点记金华的双龙洞第五自然段主要写了什么,从哪些词语体会出来记金华的双龙洞课文课文记金华的双龙洞记金华的双龙洞课文记金华的双龙洞1.2.自然段记金华双龙洞课文六年级下册第4课课文：记金华的双龙洞记金华的双龙洞课文资料课文记金华双龙洞的中心思想是什么记金华的双龙洞3,4自然段过渡句是啥记金华的双龙洞第一自然段主要写什么《记金华的双龙洞》第二自然段从哪几方面写了孔隙语文书上的第四课记金华的双龙洞课后第四题怎么写? 六年级下学期第四课课文江苏教育出版社的,倒数第二段,打出来,完整的次课文的题目是（记金华的双龙洞）记金华的双龙洞课文从() () ()三个方面写出了孔隙（）的特点