读下面的句子,说说该读出怎样的语气.1.我不信,怎么会是大的呢?明明是小的嘛!2.今天,怎么会从躯体里往外吐出一个一个的黑球球呢?我已经做完了 你们的思考

读下面的句子,说说该读出怎样的语气.1.我不信,怎么会是大的呢?明明是小的嘛!2.今天,怎么会从躯体里往外吐出一个一个的黑球球呢?我已经做完了 你们的思考 朗读下面四个含“最后一课”一词的句子,说说它们分别应用怎样的语气来读.(1)今天是你们最后(2)他穿上那件漂亮的绿色礼服,原来是为了纪念这最后一课.（读出_________的语气） (3)我的最后 下面的诗句,应读出哪种语气呢?请选一选 这篇课文的几道题目1.找出透露了作者对蝉态度变化的三个句子.2.中,作者对贝壳外形做了细腻的秒绘,你认为这些内容在表达上有何作用?3.请你说说,读下列这些句子时,应该读出怎样的语气?A. 文中画横线的句子应读出什么的语气 鸟的天堂第二自然段应该读出怎样的语气? 说说下列句子该读出什么语气思援弓缴而射之.（ ）我以日始出时去人近,而日中时去人远.（ ） 说说下面的句子中读出了我怎样的奋斗历程?(是初一语文的《在山的那边》)1.山的那边是海吗?_______________2.妈妈,那个海呢?_______________3.在山的那边,_____________ 读读下面人物的语言,想想该读出怎样的语气.（1）我提出抗议：“不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话.”（选自《我的舞台》）读出________的语气.（2）我说：“您不是常说要老实做人, 请你说说下面句子应读出什么语气?1.妈妈望着沉默的儿子,忍着巨大的悲痛说：“记住,孩子,你爸爸是为维护世界和平牺牲的.”2.丽莎说：“哼,谁跟你做朋友!我爸爸最讨厌黑人,他说你们黑人 请你说说下面句子应读出什么语气.1.妈妈望着沉默的儿子,忍着巨大的悲痛说：“记住,孩子,你爸爸是为维护和平牺牲的.” （ ） 2.丽莎说：“哼,谁跟你做朋友!我爸爸最讨厌黑人,他说你们黑 你认为下面的句子断句,用/表示出来,并说说应用什么样的语气读出来.1.思援弓缴而射之.( )2.为是其智弗若与?（ ）3.曰：非然也.（ ）4.我以日始出时去人近,而日中时远也.（ ） 语气提问1.如果问一句“你喜欢雪吗?”应该读出_______语气；如果说“如果冬天没有了这美丽的雪,那该多单调啊!”应该读出_______语气. 用《在山那边》相应的句子回答下面的问题,然后说说你从这些句子中读出了我怎样的奋斗历程?山的那边是海吗?回答：妈妈,那个海呢?回答：在山的那边, 请用原诗相应的句子回答下面的问题,然后说说你从这些句子中读出了我怎样的奋斗历程?山那边是海吗?回答：妈妈,那个海呢?回答：在山的那边,回答： 罗隐的《雪》应用什么语气来读?从诗中读出了诗人怎样的形象? 晏子使楚中晏子的话该用怎样的语气来读? 这真是雪中送炭呀!该用怎样的语气读