谁有苏教版初二下册政治知识点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 12:08:56
谁有苏教版初二下册政治知识点

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谁有苏教版初二下册政治知识点
第一单元
1、我国的国家性质(p4)
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家.
2、现阶段我国的人民包括(p4)
工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者.
注意,不属于中国人民的中国公民有:
被剥夺政治权利的犯罪分子
②拥有中国国籍的外国人
③分裂国家的人
④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子.
3、人民是我们国家和社会的主人.(p4)
(主人翁地位的表现:平等地享有国家和社会事务的权力)
4、什么是公民权利;什么叫公民的基本权利?(p5)
公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益.
由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利
5、人民和公民有何异同,我国的公民包括哪些人?(p6)
人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容
公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人.
中国公民:必须要有中国的国籍才能算是中国公民.(有些超生的中国人口没有中国国籍,所以不能算是中国公民)
6、我国公民 的权利是如何得到保障的(p7)
我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利.
立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护.
司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利.
7、我国公民的基本权利有哪些?(p9)
公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面.具体包括:①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨
(宪法是公民基本权利的确认书和保证书.)
8、公民应该这样正确行使权利?(p10--11)
①公民在行使权利时要尊重他人权利.
②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益.
③要在法律允许的范围内行使权利.
④要以合法方式行使权利.
9、如何行使言论自由的权利(P11页)
第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人.
第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为.
10、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类,什么叫法定义务?宪法规定的我国公民的基本义务有哪些?(p16)
我国宪法规定的公民义务是法定义务,也是我国公民的基本义务.法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务.(具体内容在课本上划记,共6条)
11、什么叫道德义务,道德义务有什么作用,我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些?(p17)
指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任.爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献
12、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?(P14—15页)
①我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务.②对于法定义务,我们必须履行,因为这是宪法和法律规定的③在我国,公民的权利和义务具有一致性.我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体.
13、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的?(p19.d1)
我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充.凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时也是社会主义道德的要求.
14、如何忠实履行义务?
①法律鼓励做的,我们积极去做
②法律要求做的,我们必须去做
③法律禁止做的,我们坚决不做
第二单元
1、什么是人格权?(p25)
人格权就是做人的权利.
2、人格权包含哪些内容?它们有什么特点?(p25)
(1)物质性人格权 (生命健康权)
(2)精神性人格权 (自由权.姓名权.肖像权. 名誉权.隐私权 )
3、什么是首要的人格权?(p25d.2)
在公民的人格权中,生命健康权居于首要地位
4、人格权的特点(p24、25)
①人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提.
②人格权与生命相伴,从出生起就伴随着我们
③它由每个人单独享有,不得转让、抛弃、继承,也不受他人的非法限制,更不可与我们的人身分离.
5、人身自由权包括哪些内容?(P26)
答:①在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配
②公民的身体不受非法搜查
③公民的身体不受非法禁闭
④公民的身体不受非法拘禁
6、我国法律对未成年人有何特殊保护?(p26.d2)
答:①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴、弃婴.
②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人.
③禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁的劳动者)从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动.
7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些?(p27)
答:《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》
8、专门保护未成年人的法律有哪些?
《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》
9、公民行使健康权有哪些方式?(p28)
答:①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神
②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质
③当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护
10、人格尊严权包括哪些内容?(p35)
名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、生命健康权、自由权等.
11、名誉权的含义及表现(P38)
名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利.
主要表现为:名誉利益支配权和名誉维护权.
12、侵犯名誉权的行为有哪些?(p38、39)
①侮辱:指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为,分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱.
②诽谤:指无中生有、捏造并散布虚假的事实,恶意中伤他人的行为,分为口头诽谤和文字诽谤.
③新闻报道失实.
④诬告.
13、什么是肖像权?(p40)
肖像是以容貌为中心的人体形象的再现.
14、肖像的表现方式有哪些?(p40)
绘画(自画像)、雕塑、剪纸、照相、摄像等.
15、肖像的地位是什么?(p40)
肖像也是每个人人格的基本标志.
16、肖像权包括哪些内容?(p41)
肖像权包括:肖像制作权、使用权和获酬权.
17、侵害肖像权行为有哪些?(p41.d2)
(1)以营利为目的使用公民的肖像(广告、杂志封面、挂历),就必须取得肖像权本人的同意,否则就构成侵权.
(2),恶意毁损、玷污、丑化公民肖像.
(3)以肖像进行人身攻击等.
18、什么是姓名权?(p43)
姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利.
年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字;有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺名;有权依照规定变更姓名.但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使.
19、人的姓名包括那些内容,姓名的地位是什么?(p43)
(内容)姓名包括正式姓名、曾用名、笔名和艺名.
(地位)姓名是每个人人格的基本标志.
20、侵害姓名权的行为有哪些表现形式?(p44)
21、隐私的含义(P46)
隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的,与公共利益无关的个人私生活秘密.它包括三个方面内容:私人信息、个人私事、私人空间(P46页)
22.保护隐私的意义(必要性)(46、47页)
(1).是人独立自由的需要(2).是人们对自身安宁和安全的需要(3).是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要.
23、隐私权的含义(P48)
隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利.我国法律保护公民的隐私权.
24、隐私权的内容(p48-50)
(1)私人生活安宁权(2)个人信息保密权(3)私人通信保密权
25、应该怎么尊重他人的隐私?(p51-52)
(1)树立隐私意识
明白每个人都是独立的个体,每个人都有自己的隐私,我们不能干涉他人的私事,不打听、不传播别人秘密,矫正不尊重他人隐私的陋习.
强化责任与信誉意识
(2)需要强化责任与信誉意识,要替亲人、朋友保守秘密.
侵害隐私权表现
26、侵害隐私权的行为有哪些?(p53)
监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密,道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的个人信息等,都属于侵害隐私权的行为.
27、保护自己隐私权的方法(p55)
(1)运用法律保护隐私权.
当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采取自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿.
(2)增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁.
法律保护的方式P55侵权人停止侵害、赔礼道歉、消除影响.要求精神赔偿等.

一、知识要点 1、土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。 2、自然资源包括可再生资源和不可再生资源两类。 3、生物多样性是自然界的主要特征。 4、环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。 5、人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起。二、问题归纳 1、自然环境包括那些因素?人类与大自然是怎样的关系?因素:地质环境、水环境、生态环境、大气环境、空间环境等。关系:①人类是在自然环境中生存,并从中获...

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一、知识要点 1、土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。 2、自然资源包括可再生资源和不可再生资源两类。 3、生物多样性是自然界的主要特征。 4、环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。 5、人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起。二、问题归纳 1、自然环境包括那些因素?人类与大自然是怎样的关系?因素:地质环境、水环境、生态环境、大气环境、空间环境等。关系:①人类是在自然环境中生存,并从中获取各种自然资源,以维持自己的生存和发展的。因此,环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。②人类是大自然的产物,是大自然的一部分。③人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起,因此,人类应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命。

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1、什么是公民?什么是中国公民?(2)
公民是指具(有一国国籍的)人。凡是具有(中华人民共和国国籍)的人都是中华人民共和国公民 。(2)
2、“公民”与“人民”的区别是什么?
公民是个(法律)概念,而人民是个(政治)概念,人民的范围不包括敌人在内。公民在(法律)上同“国民”是同意词。公民的范围包括(人民和敌人)。在公民中人民占绝大多数,专政对象(含罪犯)只占极少数。(2)<...

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1、什么是公民?什么是中国公民?(2)
公民是指具(有一国国籍的)人。凡是具有(中华人民共和国国籍)的人都是中华人民共和国公民 。(2)
2、“公民”与“人民”的区别是什么?
公民是个(法律)概念,而人民是个(政治)概念,人民的范围不包括敌人在内。公民在(法律)上同“国民”是同意词。公民的范围包括(人民和敌人)。在公民中人民占绝大多数,专政对象(含罪犯)只占极少数。(2)
3、公民的权利,是指公民在(宪法和法律)规定的范围内,以(作为)和(不作)为的方式取得利益。(2)
4、公民的权利是如何实现的?(2)
公民的权利是公民在(宪法和法律)的范围内,以作为和不作为的方式取得的。一方面,公民有权(按照宪法和法律的规定)去(实践)某种行为;另一方面,公民有权要求其他公民、国家机关或有关组织(去做)或者(不做)某种行为,以使自己的利益得到实现。(2)
5、为什么说人身权利是公民享有其它一切权利的先决条件?(3)
在公民人身权利中,人生自由是公民(最基本的)权利,是公民享有其他一切权利的(先决条件)。因为公民具有(人身自由),才有可能进行正常生活、学习和工作,参加国家管理,享受民主权利和其他权利。(3)
6、公民的义务,是(宪法和法律)规定的公民(必须履行)的责任。 (2)
7、公民的人身权利包括哪些内容?
人身权利是公民的(基本)权利,公民的人身权利包括(人身自由)、(人格尊严)不受侵犯、(住宅)不受侵犯、(通信自由和通信秘密)受法律保护等内容。(3)
8、公民享有生命健康权。生命健康权由(生命权和健康权)两部分组成。(3)
9、生命健康权是公民(最根本)的人身权,保护公民生命健康是国家法律的(重要任务)之一,我国宪法刑法民法通则和治安管理处罚条例的,都对公民的生命健康权加以保护。(4)
10、哪些行为是伤害他人生命健康权的行为?
伤害他人的生命,要(承担法律)责任。伤害他人的(健康),包括伤害公民身体的肌肤、器官、机能的,也都为法律所不容,要受到法律的制裁。杀人、殴打他人是对他人(生命健康权)的侵犯,是违法犯罪行为。(排污)使他人中毒致残,(恫吓)他人使之神经衰弱、精神分裂,(建筑物上的搁置物)坠落砸死砸伤他人,饲养的(动物咬伤)他人等,也是对他人生命健康权的侵犯。(4)
11、当公民的生命健康权受到非法侵害时应该怎么办?
生命健康权是公民最根本的人身权利。当生命健康权受到(非法侵害)时,受害人有权依法进行(自卫),其他公民有权(制止)侵害行为。公民的身体受到轻微伤时,受害人有权要求侵害人(赔偿医疗费用)等;如果非法侵害公民生命健康权情节严重、危害性大,构成犯罪的,还要追究(侵害人的刑事)责任。(4)
12、我国宪法关于逮捕和拘禁是如何规定的?
我国宪法规定,任何公民,非经(人民检察院)批准或者决定或者(人民法院)决定,并由(公安机关)执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的(人身自由)。公民违反法律,需要拘禁,公安机关有权进行(行政拘留)或(刑事拘留)。如公安机关拘留人,应符合法定条件和手续,并不得超过其权限限制公民人身自由。(5—6)
13、 什么是人格尊严?人格尊严包括哪些内容?
人格尊严是指公民的(名誉)和公民作一个人应当受到他人最起码的(尊重)的权利。人格尊严包括(肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权)。(7)
14、我国法律在保护人格尊严不受侵犯方面是如何规定的?
我国宪法明确规定,公民的(人格)尊严不受侵犯、禁止用任何方法对公民进行(侮辱、诽谤诬告陷害)。我国刑法、民法通则、治安管理处罚条例等有关法律法规对保护公民的肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权作了相应的规定。侵犯公民的这些权利,要承担相应的(法律)责任。(7)
15、什么是肖像权?对此我国法律是如何规定的?
肖像权。肖像是指描绘具体人物形象绘画和照片,它是公民身体特有的缩影或真实写照。我国法律规定:公民享有(肖像)权,未经本人同意,不得以(营利为目的)的使用公民的肖像。(7)
16、 哪些行为是侵犯公民肖像权的行为? (7)
凡是以营利为目的的使用公民的肖像,如把某人的肖像印在杂志封面上,印在挂历上,或印在广告画面上,未经(肖像本人同意),就构成侵权行为;此外,丑化公民肖像,故意损毁公民肖像,以 肖像进行人身攻击等,也属于侵犯(公民肖像权)的行为。
17、什么是名誉权?对此我国法律是如何规定的?
名誉权。名誉就是一个人的名声,是社会成员对某个公民的品格、声望、信誉等方面的评价。公民的名誉代表公民的(人格尊严)。我国法律规定:公民享有名誉权,公民的(人格尊严)受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的(名誉)。公然辱骂他人,捏造事实在背后中伤他人,道听途说加油添醋诋毁他人,都是侵犯他人(名誉权)的行为,为法律所禁止。(8)
18、什么是荣誉权?我国法律对此是怎样规定的?
荣誉权。荣誉社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号,一般通过(表彰)授予,出于一种(精神鼓励)。我国民法通则规定:公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号。(8)
19、什么是隐私权?哪些行为是侵犯公民隐私权的行为?
隐私权。隐私是指涉及个人(心理)、(生理)以及(社会交往)过程中的秘密。隐私权就是公民(隐瞒不危害社会)的个人私事,未经本人允许不得将其公开的权利。(9—10)
随意揭露他人的隐私,使他人(精神)受到损害,造成严重后果,甚至为了达到打击危害他人的目的,采取(揭露隐私)的手段,肆意破坏他人的(名誉和人格),都是违法行为,应受到法律的制裁。(9—10)
20、公民的住宅不受侵犯的含义是什么?对此我国法律是如何规定的?
公民的住宅不受侵犯,是指公民(起居的住所)不受非法(侵入和搜查),以保障公民的安定生活、正常工作和人身安全。我国宪法和法律规定,禁止(非法搜查或者非法侵入)公民住宅。为保证公民这一权利的实现,刑法规定,非法搜查他人住宅或非法侵入他人住宅的,以非法搜查罪、非法侵入住宅罪论处。(10—11)
21、司法机关为了执行任务,依法进入公民住宅或依法对公民住宅进行搜查,对此我国法律是如何规定的? (11)
司法机关为了执行任务,依法进入公民住宅或者依法对公民住宅进行搜查,是宪法和法律所允许的,但要严格按照(法律程序)进行。执行搜查须出示(搜查证),而且只能针对(犯罪嫌疑人)以及可能隐藏(罪犯或罪证)的人的住所和其他有关的地方。
22、什么是通信自由和通信秘密受法律保护?
通信自由是指公民有根据自己的(意愿)自由进行通信,不受他人(干涉)的权利。通信秘密受保护,是指公民(通信的内容)受国家法律保护,任何人不得私拆、毁弃、偷阅他人信件。(11—12)
23、我国法律上如何保护公民的通信自由和通信秘密的? (12)
我国宪法规定,公民的(通信自由和通信秘密)受国家法律保护。公安机关和检查机关因(国家安全或者追查刑事犯罪)的需要,可以对公民的通信进行检查或者扣压,但要严格按照(法律规定的程序)进行。对无民事能力的未成年人(指未满10周岁的未成年人)和精神病患者的信件可以由其(父母或者其他监护人)代为开拆。(12)
24、我国有哪些专门保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的法律法规 ?
我国指定的专门保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的法律法规有:(《中华人民共和国妇女权益保障法》)、(《中华人民共和国未成年人保护法》)、(《中华人民共和国老年人权益保障法》)、(《中华人民共和国残疾人保障法》)。(12)
25、党和政府对妇女权益的保护表现在哪些方面?
党和政府对妇女权益的保护表现在:①我国宪法和妇女权益保障法明确规定,妇女享有同(男子平等)的权利,对妇女人身权利予以(特殊保护)。②法律对女职工有(特殊的保护)规定。③法律严厉打击拐(卖妇女的犯罪)行为。(13 )
26、我国是怎样保护未成年人身心健康和合法权益的?
我国宪法规定,儿童受国家保护。国家培养少年儿童在(品德、智力、体质)等方面全面发展。在未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、民法通则、刑法等法律法规中,都有专门条款规定对未成年人的(身心健康)和(合法权益)予以保护。(14)
27、为什么老年人要受到法律的特殊保护 ?
老年人在(青壮年时)为国家和社会作出过贡献,现在他们步入老年,(身体和生活)状况都发生了很大变化,理应受到社会的(尊重和法律)的特殊保护。(15)
28、我国法律对老年人的保护有哪些规定?
(1)我国宪法规定,公民在(年老、疾病或者丧失劳动能力)的情况下,有从国家和社会获得(物质帮助)的权利。
(2)为了保障老年人合法权益,发展老年人事业,弘扬中华民族(敬老)、(养老)的美德,国家制定了(老年人权益保障法),保障老年人依法享有的各项权益。
(3)在城市,国家对无依无靠、无法维持生活的老年人给予必要的救济和安置;在广大农村,实行(“五保”)制度。(15)
29、我国法律对残疾人规定了哪些特殊保护措施 ?
(1)我国宪法规定,国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他残疾公民的(劳动、生活和教育)。
(2)我国残疾人保障法规定,残疾人的(公民权利)和(人格尊严)受法律保护,禁止歧视、侮辱、残害残疾人。 (15—16)

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