作业帮《黄河颂》中反复出现的“啊!黄河”起什么作用?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 07:22:23
《黄河颂》中反复出现的“啊!黄河”起什么作用?
《黄河颂》中反复出现的“啊!黄河”起什么作用?
《黄河颂》中反复出现的“啊!黄河”起什么作用?
诗中先后三次反复出现“啊!黄河!”这样的语句,把诗歌主体部分从“啊!黄河!你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”清晰地分为了三个层次.三个层次都有“啊!黄河!”领起,分别歌颂黄河养育了中华民族、保卫了中华民族、激励着中华民族.
①在结构上起到提示作用
②使内容环环相扣，逐步深入
③使层次清晰，增强抒情性
诗中先后三次反复出现“啊！黄河！”这样的语句，把诗歌主体部分从“啊！黄河！你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”清晰地分为了三个层次。三个层次都有“啊！黄河！”领起，分别歌颂黄河养育了中华民族、保卫了中华民族、激励着中华民族。...
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诗中先后三次反复出现“啊！黄河！”这样的语句，把诗歌主体部分从“啊！黄河！你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”清晰地分为了三个层次。三个层次都有“啊！黄河！”领起，分别歌颂黄河养育了中华民族、保卫了中华民族、激励着中华民族。
收起
“啊！黄河！”反复出现，把歌词主体部分从“啊！黄河！你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次，依次是：黄河养育了中华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励着中华民族。由实到虚，环环相扣，逐步深入。
这是反复以作强调，起到以加深读者印象作用
用“啊”可以将开头的句子加以反复，起到了作者对黄河的感叹作用
用“啊”领起，充满激情。
强调
增强抒情气势，又体现了选段内容的层次：古老、伟大、坚强。使文章由实到虚，环环相扣，逐步深入。
“啊！黄河！”反复出现，把歌词主体部分从“啊！黄河！你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次，依次是：黄河养育了中华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励着中华民族。由实到虚，环环相扣，逐步深入。
①在结构上起到提示作用
②使内容环环相扣，逐步深入
③使层次清晰，增强抒情性
强调
1.表达强烈的感情，突出作者对祖国大好河山的热爱
2.运用反复的修辞手法，使文章更有气势。
3.为抒情打下了感情基点
啊！黄河！反复出现，起到了结构上的提示作用，将诗歌分成三个层次。此外，反复出现也加强了抒情味。分别歌颂黄河养育了中华民族、保卫了中华民族、激励着中华民族.