砖的那个题不会算 1/2 1/4 1/6 1/8 请告诉我是怎么算出来的过河的那个 不理解.大人一走上木板 不是就掉河里了么..

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 09:59:00
砖的那个题不会算 1/2 1/4 1/6 1/8 请告诉我是怎么算出来的过河的那个 不理解.大人一走上木板 不是就掉河里了么..

砖的那个题不会算 1/2 1/4 1/6 1/8 请告诉我是怎么算出来的过河的那个 不理解.大人一走上木板 不是就掉河里了么..
砖的那个题不会算 1/2 1/4 1/6 1/8 请告诉我是怎么算出来的
过河的那个 不理解.大人一走上木板 不是就掉河里了么..

砖的那个题不会算 1/2 1/4 1/6 1/8 请告诉我是怎么算出来的过河的那个 不理解.大人一走上木板 不是就掉河里了么..
设一块砖的长度为L,砖质量分布均匀,形状规则,其重心在其几何中心,;
(1)第1块砖的重心在距砖的右端L 2 处,如图所示,第1块砖放在第2块砖上面,第2块砖的右端是第1块砖的支点,当第1块砖伸出的长度为L 2 时,砖的重心恰好在支点上,第1块砖恰能平衡,如果砖伸出的长度大于L 2 ,砖将翻到,因此第1块砖伸出的最大长度是砖长的1 2 .
(2)第1与第2块砖组成的整体重心在它们的几何中心,第3块砖的右端是它们的支点,它们重心距第1块砖最右端的距离是3L 4 ,如图所示,第1与第2块砖组成的整体重心距支点的距离为
3L 4 -L 2 =L 4 ,则第2块砖伸出的最大长度是砖长的1 4 .
(3)第1、2、3三块砖组成的整体重心位置距第1块砖的距离是11L 12 ,如图所示,第4块砖的右端是上面3块砖的支点,
第1、2、3块砖的重心距它们支点的距离是11L 12 -3L 4 =L 6 ,所以第3块砖伸出的最大长度是砖长的1 6 .
(4)4块砖组成的整体重心在它们的几何中心,它们的重心距第1块砖右端的距离是25L 24 ,如图所示,桌面是它们的支点,4块砖的重心距支点的距离是25L 24 -11L 12 =L 8 ,第4块砖伸出的最大长度是砖长的1 8 .
故答案为:1 2 ;1 4 ;1 6 ;1 8 .

砖的那个你要一定想知道重心的话就用补型法,把他补成一个长方型,几何中心就是重心。桥的那个分析一下受力呀,当小孩站在A时,不就是个杠杆了么,对左侧的桥不就有向上的力了么

故答案为:1 2 ;1 4 ;1 6 ;1 8 .

12 14 16 18

砖的那个题目:
从最上层的开始。显然,这块砖最多伸出1/2,如果再多那么右边的重量大于左边,砖就会掉下来。
第二层砖。因为右边已经压上了一整块砖,假如伸出1/n处就处于平衡,那么平衡点右边是1/n,左边是(n-1)/n;在考虑第一层的砖,分界点右边应当是1/2-1/n,分界点左边就是1-(1/2-1/n)。第二层砖平衡的时候,左右两边应当是重量相等。那么1/n+1/2-1/n=(n...

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砖的那个题目:
从最上层的开始。显然,这块砖最多伸出1/2,如果再多那么右边的重量大于左边,砖就会掉下来。
第二层砖。因为右边已经压上了一整块砖,假如伸出1/n处就处于平衡,那么平衡点右边是1/n,左边是(n-1)/n;在考虑第一层的砖,分界点右边应当是1/2-1/n,分界点左边就是1-(1/2-1/n)。第二层砖平衡的时候,左右两边应当是重量相等。那么1/n+1/2-1/n=(n-1)/n+1-(1/2-1/n)。
后边的推导以此类推。

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我来解释那个过河的,大人那边的木板伸到接近最长,也就是说快到河对面,而小孩子这边的木板只伸出一小段,只要这一小段能刚好放在大木板的长端下面就好,然后小孩子站在木板的另一端,这就好比一个杠杆,大人的过河的体重只压在了小孩的那一小段,而小孩子则站了一大段,这样,大人就可以安全过河...

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我来解释那个过河的,大人那边的木板伸到接近最长,也就是说快到河对面,而小孩子这边的木板只伸出一小段,只要这一小段能刚好放在大木板的长端下面就好,然后小孩子站在木板的另一端,这就好比一个杠杆,大人的过河的体重只压在了小孩的那一小段,而小孩子则站了一大段,这样,大人就可以安全过河

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最上面1号无异议,为1/2
要算2号伸出3号多少
应以3号最最右端为支点,设伸出X。左端对此支点的弯矩为(1-x)*(1-x)/2+(1-x-1/2)*(1-x-1/2)/2
右端对此支点的的弯矩为2*x*x/2+1/2*(1/4+x)
列等式解得x=1/4
要算3号伸出4号多少,应以4号最右端为支点
以此类推...

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最上面1号无异议,为1/2
要算2号伸出3号多少
应以3号最最右端为支点,设伸出X。左端对此支点的弯矩为(1-x)*(1-x)/2+(1-x-1/2)*(1-x-1/2)/2
右端对此支点的的弯矩为2*x*x/2+1/2*(1/4+x)
列等式解得x=1/4
要算3号伸出4号多少,应以4号最右端为支点
以此类推

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不掉河里!
记住无论是大人还是小孩过河都是走“下坡路”
意思是假设大人先过,那么过完后要把板子谁在上谁在下做互换小孩才能走!

1.过河题
设:大人在左侧,小孩在右侧,
左侧的木板几乎全用在河面上面,右侧的只有小部分露出河面。这样右侧木板就是省力杠杆,且它将承受的 左侧木板带来的压力 ≤ 大人的重力。
所以大人过河是完全可能的。
2.砌砖题
抵消法解题最为简单
第一块,毫无疑问的是1/2,也就是一半露出悬空,左右正好抵消。
第二块,设悬空部分为x,因为上面有块砖了,...

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1.过河题
设:大人在左侧,小孩在右侧,
左侧的木板几乎全用在河面上面,右侧的只有小部分露出河面。这样右侧木板就是省力杠杆,且它将承受的 左侧木板带来的压力 ≤ 大人的重力。
所以大人过河是完全可能的。
2.砌砖题
抵消法解题最为简单
第一块,毫无疑问的是1/2,也就是一半露出悬空,左右正好抵消。
第二块,设悬空部分为x,因为上面有块砖了,要一起算出来。
悬空部分:2x+1/2,未悬空部分:1-x+[1-(1/2+x)]
左右相抵:2x+1/2=1-x+[1-(1/2+x)]
求得:x=1/4
第三块:同理设悬空部分为x,上面的两块砖也要一起算
悬空部分:3x+2*1/4+1/2,未悬空部分:1-x+[1-(1/4+x)]+[1-(1/2+1/4+x)]
左右相抵:3x+2*1/4+1/2=1-x+[1-(1/4+x)]+[1-(1/2+1/4+x)]
求得:x=1/6
第四块:同理设悬空部分为x,上面三块砖还是一起算
悬空部分:4x+3*1/6+2*1/4+1/2,未悬空部分:1-x+[1-(1/6+x)]+……+[1-(1/6+1/4+1/2+x)]
左右相抵得到:x=1/8
根据以上列举可以得到公式x=1 / 2n

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砖的那个题不会算 1/2 1/4 1/6 1/8 请告诉我是怎么算出来的过河的那个 不理解.大人一走上木板 不是就掉河里了么.. 第6小题.划线的那个1是怎么出来的,2倍的I也不会出来一个1啊. 初二二元一次方程组类题,额额,那个打三角符号的,是不会的题.朕实在不会,求解答【第六大题的(1),(2)题;第七大题的(2)题】 1、2题不会 1,2 题不会 1,2题不会 一道高中数学必修一集合题已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={x∈Z丨丨x-3丨关键是有绝对值的那个式子我不会解 高数:求解下列可分离变量方程的处置问题:cosydx+(1+(e的-x次方,这个不会打,不好意思,应该能懂))sinydy=0;y(0)=π/4,大神,答案是(1+(e的x次方))secy=2倍根号下2(那个根号也不会打,不好意思),我算 有关数列的一道题已知数列{an}满足a1=3,a(n+1)=2an+4(n包含于正整数),求出a2,a3,a4,并写出它的一个通项公式,主要是那个通项公式不会,那个公式是怎么推出来的啊 1、2、3、4题都不会 1至4题不会. 1、2两题不会 一个空不会,帮我看下哈帮我看一个空就行 就是 第3问的那个 患乙病的概率是 ? 我算出来1/4 答案是1/8 三角方程2sin(派/2-x)=1的解集?派我不会打,是等于180度的那个 两个相同电动机用联轴器连在一起的问题1,会不会烧掉略微慢一丁点的那个?2,不会烧的话输出总扭矩是二者之和么. 两个相同电动机用联轴器连在一起的问题1,会不会烧掉略微慢一丁点的那个?2,不会烧的话输出总扭矩是二者之和么. 一道数学题:1-2/X-1/X2=2X+X2那个X2是X平方的意思 平方我不会打 有点急 我不会做用天平称物品的那个题.平衡—3(1.1.1)格式比如 9—3(3.3.3)