关于”纳沙"台风的作文不少于300字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 23:21:35
关于”纳沙

关于”纳沙"台风的作文不少于300字
关于”纳沙"台风的作文不少于300字

关于”纳沙"台风的作文不少于300字
今天早上一大早起来,就听到了呼呼的风声.往窗外一看,乌云密布——想必是今年台风登陆了.
漫步在街上,街上少了往日的喧嚣——人寥寥无几,商店也停止营业了.一阵阵狂风吹来,吹得人睁不开眼.往前迈一步,都如同拖着千斤砖.来到九龙江边,九龙江也一反往日的平静,而是波澜起伏.一会儿,下起了小雨.我急忙跑回家,狂风吹得树叶到处飞扬,树枝被摇曳得沙沙作响……
回到家,暴雨下起来了.站在阳台上,远处的山不见了,近处的楼房也蒙上了一层纱.往楼下望去,我看见一个人走在小区大道上,显然被这场暴雨打得措手不及,慌忙打起了伞.可一把伞怎能抵御风魔的攻击?很快,伞被吹折了,而那个过路人只好抱着头没命地往能遮风挡雨的地方跑.但愿这个人不要感冒……
老家只是受到台风的外围影响,就可以带来如此厉害的狂风暴雨,那台风中心所经过的宝岛台湾呢?我从电视上获悉,台湾受此次台风影响闹了水灾,数千村庄被淹……我遥望着宝岛台湾的方向,双手合十,默默的为台湾同胞祈祷:希望这次台风不会造成重大的人员伤亡……
据资料显示,全球变暖使台风生成次数增加,强度变强.据统计,全球变暖导致平均没几年就多生成一个台风;生成超强台风的几率也在逐渐爬升;而每一次的台风都能造成重大的经济损失,甚至有可能引发洪水、山体滑坡、泥石流、城市内涝等严重危及人类生命财产安全的气象灾害.可这一切是谁造成的?说起来还不是人类自己的杰作?
阻止全球继续变暖是阻止这一危险倾向的前提,所以,保护环境,从现在做起!让我们行动起来吧!

jyguyth

今天,早上一大早起来,就听到了呼呼的风声。往窗外一看,乌云密布——想必是今年台风登陆了。
漫步在街上,街上少了往日的喧嚣——人寥寥无几,商店也停止营业了。一阵阵狂风吹来,吹得人睁不开眼。往前迈一步,都如同拖着千斤砖。来到九龙江边,九龙江也一反往日的平静,而是波澜起伏。一会儿,下起了小雨。我急忙跑回家,狂风吹得树叶到处飞扬,树枝被摇曳得沙沙作响……
回到家,暴雨下起...

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今天,早上一大早起来,就听到了呼呼的风声。往窗外一看,乌云密布——想必是今年台风登陆了。
漫步在街上,街上少了往日的喧嚣——人寥寥无几,商店也停止营业了。一阵阵狂风吹来,吹得人睁不开眼。往前迈一步,都如同拖着千斤砖。来到九龙江边,九龙江也一反往日的平静,而是波澜起伏。一会儿,下起了小雨。我急忙跑回家,狂风吹得树叶到处飞扬,树枝被摇曳得沙沙作响……
回到家,暴雨下起来了。站在阳台上,远处的山不见了,近处的楼房也蒙上了一层纱。往楼下望去,我看见一个人走在小区大道上,显然被这场暴雨打得措手不及,慌忙打起了伞。可一把伞怎能抵御风魔的攻击?很快,伞被吹折了,而那个过路人只好抱着头没命地往能遮风挡雨的地方跑。但愿这个人不要感冒……
老家只是受到台风的外围影响,就可以带来如此厉害的狂风暴雨,那台风中心所经过的宝岛台湾呢?我从电视上获悉,台湾受此次台风影响闹了水灾,数千村庄被淹……我遥望着宝岛台湾的方向,双手合十,默默的为台湾同胞祈祷:希望这次台风不会造成重大的人员伤亡……
据资料显示,全球变暖使台风生成次数增加,强度变强。据统计,全球变暖导致平均没几年就多生成一个台风;生成超强台风的几率也在逐渐爬升;而每一次的台风都能造成重大的经济损失,甚至有可能引发洪水、山体滑坡、泥石流、城市内涝等严重危及人类生命财产安全的气象灾害。可这一切是谁造成的?说起来还不是人类自己的杰作?
阻止全球继续变暖是阻止这一危险倾向的前提,所以,保护环境,从现在做起!让我们行动起来吧

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今年第十七号热带风暴“纳沙”卷土而来。
星期五的凌晨至将近天亮的时候,台风“纳沙”就已经来到我们镇上,不过这段时间没有下雨。
天亮了,同学们依然顶着风按时上学,上第一节课的时候,雨也随着风来了,本来就破旧的窗户在台风来到时就已经被风吹得噼里啪啦响了,有好多块玻璃已经被风扇烂了,上课的时候,很多孩子都没有心思把放在课堂上,一阵风呼呼吹来,他们就“哗——”地叫起来,再加上风还夹着一些雨...

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今年第十七号热带风暴“纳沙”卷土而来。
星期五的凌晨至将近天亮的时候,台风“纳沙”就已经来到我们镇上,不过这段时间没有下雨。
天亮了,同学们依然顶着风按时上学,上第一节课的时候,雨也随着风来了,本来就破旧的窗户在台风来到时就已经被风吹得噼里啪啦响了,有好多块玻璃已经被风扇烂了,上课的时候,很多孩子都没有心思把放在课堂上,一阵风呼呼吹来,他们就“哗——”地叫起来,再加上风还夹着一些雨撒进来,他们还要避一下,这种顾此失彼的状态,至于老师在上课时说什么,他们根本就没多大注意听。
看到孩子们这样的上课状态,我改变了原来的上课计划,就让他们写一写台风吧,这是一个极好的练笔机会,他们正亲身体会着台风的凶猛和强烈呢!
我向同学们宣布:“同学们,现在外面正刮着台风,你们觉得这台风厉害吗?……”
“厉害!”
“那么,在你的眼睛里,你看到的台风是如何厉害的呢?在你的耳朵里,你听到的台风又是怎么样的呢?还有,请你想一想,我们应该怎么形容这台风呢?现在,老师给你们一个作业,这一节课我们来一个小练笔,请你写一写今天的台风吧!”
本来就没有心思上课的他们,正想好好地讨论一下台风呢,这下可好,让他们写台风,不正好可以表达心中的欲望了吗?
……
一节课很快就过去了,他们的小练笔也交上来了。
相对于抽象的东西,抽象的作文,这次的小练笔,因为身临其境,切身体会,对于小学三年级,作文刚刚起步的孩子们,我明显感到他们有东西可写了,现摘录一些精彩语句和大家分享一下:
“台风‘纳沙’凶猛地来到了我们身边,这次的台风真的让人害怕呀!”
“台风‘纳沙’吹得大树的腰也弯了,树叶也吹落了,一片一片地,都随着台风逃跑了……”
“台风吹得我们教室的窗户都烂了,玻璃‘哐啷、哐啷’地掉在地上,我们连地也不敢扫了,怕再有玻璃掉下来……”
“外面的风很大,雨也很大,我们教室的窗都烂了,老师分给我们一些报纸挡风雨,可是,报纸还没有放上去,就被风吹翻了,不得了啦!”
“台风把树吹弯了,把禾苗吹翻了,把我们的头发也吹乱了,像鸟窝一样。”
“台风来了,人们都呆在屋里,把门窗关得紧紧的,不敢出去……”
……

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今天我起床,北风呼啸我看到了……