本人急需高二的必修3政治,历史,地理试题,望告知.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 02:19:24
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高二政治必修3《文化生活》期末考试题
第 I卷( 客观题 60分 )
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,21小题,每小题2分,共42分)
1、“人的完美需要在文化中实现.”席勒的这一名言告诉我们:
A、需要参加健康向上的文化学习
B、文化对人的影响并不是消极的、无目的的
C、人的全面发展需要人们自觉学习、主动感悟文化的熏陶
D、文化消费在生活中起着极其重要的作用
2、《孙子兵法》成书至今虽已两千多年,但其博大精深的内容,理论高度概括,实践层出不穷,在现今社会的每一个方面,从人际关系到国际战略,它仍具有极大的参考价值.这告诉我们:
A、文化是社会实践的产物
B、文化是人类全部精神活动及其产品
C、人们的文化素养要通过参与文化活动逐步培养起来
D、文化影响具有潜移默化和深远持久的特点
3、“入国问禁,入乡问俗”体现的道理是:
A、不同民族之间的文化有差异、有竞争 B、尊重社会的客观规律
C、传统习俗,是传统文化的基本形式之一 D、尊重民族文化和地域文化的差异性
4、培根说:“知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否被传播,以及传播的深度和广度.”这句名言强调了:
A、知识的重要性 B、文化传播的重要性
C、文化交流的过程比结果更重要 D、知识力量是巨大的
5、随着物质生活水平的逐步提高,人们的精神需求也不断提高.人们在闲暇之余,进行观光旅游,网上冲浪,穿衣讲“服饰文化”,吃饭讲“饮食文化”,住房讲“建筑文化”等.由此可见:
A、人的全面发展是飞速提高的
B、人们的文化消费日益多样化,有多层次的需求
C、不同时期的历史时期不同,人的素质提高的要求也不同
D、文化能影响经济、政治生活
6、优秀文化作品之所以能增强人的精神力量,是因为其:
A、能丰富人的精神世界 B、具有特殊的感染力和感召力
C、使人深受震撼,力量倍增 D、激励人们不断创造美好幸福生活
7、不管是中国内地,港澳台地区,还是在其他国家的华人,每到清明都会祭祖扫墓,端午吃粽子赛龙舟,中秋赏月,重阳登高,除夕吃年夜饭,这说明:
A、传统文化具有相对稳定性 B、这是传统习俗的继承与发展
C、传统文化在社会生活各个方面延续 D、传统文化影响着人们的行为方式
8、中华文明的成熟时期主要是在:
A、秦汉时期 B、隋唐时期 C、宋元明时期 D、明清时期
9、孔子说过:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻.道之以德,齐之以礼,有耻且格.”孔子的话对我们今天的借鉴意义是:
A.必须把社会主义精神文明建设放在一切工作的首位
B.必须坚持依法治国和以德治国
C.必须努力培养一批德才兼备的优秀干部
D.必须将道德建设作为社会主义民主政治建设的核心
10、社会主义道德建设的核心是:
A、为人民服务 B、集体主义 C、诚实可信 D、爱国主义
11、今天,文化的影响力已经渗透到社会生活的各个领域,文化产业也日益成为一些发达国家对外贸易的主导产业.应对这一挑战,我们的根本之策是:
A、吸收人类优秀文化为我所用 B、抵制洋垃圾的进入
C、维护国家的文化安全 D、扩大中华文化的影响力和感召力
12、我们进行文化建设的重要内容是: ① 大力发展先进文化;② 支持健康有益文化;③ 努力改造落后文化;④ 坚决抵制腐朽文化.
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
地域文化具有封闭性特征,但是随着人口流动,它又具有向外的传播性,客家文化就是这方面的代表.客家是汉族的独特民系,客家先民在历次的大迁徙中,将中原文化融入岭南土著民族之中,形成独特的客家文化,如客家的围屋在中国民居中是独树一帜的,客家话形成一种独特的方言.当客家人向海外移民时,又将中国文化带到异国他乡.回答13-14题
13、除客家文化外,我们还可以将文化划分为齐鲁文化、巴蜀文化、吴越文化、岭南文化、闽台文化等,这种划分文化的标准是:
A、民族 B、时代 C、国家 D、地域
14、客家先民在历次的大迁徙中,将中原文化融入岭南土著民族之中, 形成独特的客家文化.这说明:① 文化在交流传播中发展;② 人口迁徙是文化传播的重要途径;③ 中原文化是先进文化而岭南文化是落后文化;④ 客家文化的独特性表明与其他文化没有共同之.
A、①② B、①②③ C、②③④ D、①③④
15、当前,我们有的媒体,时不时地搞一些大擦边球的东西,内容低俗、格调不高.宣传报道上,为了“炒作”而不顾事实,为了“卖点”而不顾品位,为了“轰动效应”而不顾社会效益.对此认识正确的是: ① 出现这种现象的原因是经济利益的驱动;② 文化产业的发展要把社会效益放在首位,实现经济效益和社会效益的有机结合;③ 这是现实的客观需要;④ 作为文化产业,应该把经济效益放在首位.
A、①②③④ B、①②③ C、①② D、①③④
16、我国民族众多,民族文化也呈多样性.对于各民族文化之间的关系认识正确的是:
A、各民族文化都有自己的特性,是本民族的宝贵财富
B、各民族文化相互独立
C、各民族文化相互融合,渐趋相同
D、各民族文化既有自己的个性,又有中华文化的共性
17、右图网络漫画《孟母四迁》给我们的启示是:


A、网络文化的发展,给人造成了不利影响
B、孟母的做法不利于孟子的全面发展
C、国家应加强对网络和文化市场的管理
D、孟母不懂得文化具有多样性,其做法偏激
18、清华大学的校训是:“自强不息、厚德载物”.这对我们先进文化发展的启示是:
A、既要重视文化水平的提高,又要重视道德素质的培养
B、文化教育是次要的,关键是抓好思想道德建设
C、在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明
D、中国共产党自成立以来,始终代表中国先进文化的前进方向
19、目前,40多位民俗学者建议:应增加除夕、清明、端午、中秋等传统节日为法定假日,通过官方干预,复兴传统节日.这样做有利于:① 继承传统文化,复兴传统民俗; ② 给现代社会的人们带来新的乐趣; ③ 加强国民的民族认同,表达中华民族的民族情感; ④ 使人们深切感受到世界文化多姿多彩的魅力.
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
20、发展为人民大众喜闻乐见文化的原则是:
A、坚持为人民服务、为社会主义服务 B、弘扬主旋律、提倡多样化
C、百花齐放、百家争鸣 D、贴近实际、贴近生活、贴近群众
21、建设当代中国先进文化,其核心的、本质的要求是:
A、发展“面向现代化、面向世界、面向未来”的文化 B、培育“四有”公民
C、发展“民族的”、“科学的”、“大众的”文化 D、发展“社会主义”文化
二、不定项选择题(6小题,每小题3分,共18分.每小题至少有一个选项符合题意,错选、不选、漏选、多选均不给分.)
22、江泽民说:“中国特色的社会主义文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志.它渊源于中华民族五千年文明史,又植根于中国特色社会主义的实践;它反映了我国社会主义经济和政治的基本特征,又对经济和政治的发展起巨大的促进作用.”江泽民同志的话告诉我们:
A、文化与政治、经济密切相关

B、经济发展是文化发展的基础
C、文化是人们社会实践的产物 D、文化对社会发展起促进作用
23、我们对待传统文化的正确态度是:
A、传统文化与当今时代格格不入,要彻底摒弃 B、坚持辨证观点,取其精华,去其糟粕
C、传统文化是我们民族的根基,我们要批判地继承 D、文化对人的感染力和感召力不可小看
24、2005年,我国部署开展保护知识产权专项行动以来,工作局面良好.今后,我国对侵权盗版行为的打击力度会不断加大,保护知识产权的环境会越来越好,成效会越来越明显.这有利于:
A、对文化市场加强管理 B、以诚信为重点的思想道德体系的建立
C、在思想道德建设中引入新观念 D、克服市场经济滋生的不良行为
25、“因为别人帮助了我,我肯定要帮助别人.”这个简单得不能说服任何人的理由,却是支撑着他——徐本禹的理由.徐本禹主动放弃苦学和高分获得的公费读研究生的机会,到岩洞小学任教.他的付出使他当选为2004年“感动中国”的十大人物之一.徐本禹的事迹:
A、使我们看到了思想道德修养与知识文化修养的完美统一
B、说明思想道德的贡献比知识文化水平的提高更重要
C、为社会主义思想道德建设提供了生动的范例
D、与社会主义市场经济的要求格格不入
26、实践基础上的文化创新是:
A、“取其精华,去其糟粕”改造传统文化的过程
B、“推陈出新,革故鼎新”发展先进文化的过程
C、不同民族文化相互交流、融合的过程
D、借鉴、吸收人类一切文化成果,发展民族文化的过程
27、建设和谐社会是一项系统工程,其中一个重要方面就是大力发展社会主义先进文化.下列对构建社会主义和谐社会与大力发展社会主义先进文化之间的关系认识正确的是:
A、大力发展社会主义先进文化是构建社会主义和谐社会的根本任务
B、构建社会主义和谐社会可以为社会主义先进文化的发展提供有力的社会支撑
C、发展先进文化有利于巩固马克思主义在意识形态领域中的指导地位
D、只有用先进文化引领社会主义和谐社会建设,才能形成和谐稳定的社会环境


高二政治《文化生活》期期末考试题

题 号


第Ⅰ卷(60分)
第Ⅱ卷(40分)
总 分







分 数








一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,21小题,每小题2分,共42分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10


答案











题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

答案












二、不定项选择题(6小题,每小题3分,共18分.每小题至少有一个选项符合题意,错选、不选 、漏选、多选均不给分.)
题号
22
23
24
25
26
27

答案








第Ⅱ卷( 主观题 共40分 )
三、简答题(本题11分)
28、材料:元代许衡一年夏天外出,天热口渴难耐, 刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,惟独许衡不为所动.有人问他为何不摘,他回答说:"不是自己的梨,岂能乱摘!"那人劝解道:"这梨是没有主人的."答道:"梨无主人,难道我心中也无主吗?"
(1) 你认为,许衡心中的"主"是指什么? (2分)
(2) 请分析"这道旁的梨该不该摘"给我们 加强自身道德修养的启示.(9分)

四、辨析题(本题13分)
29、材料:早在一个半世纪前,马克思主义经典作家就明确指出:由于资产阶级开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了.过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态,被各个民族的各方面的相互来往和相互依赖所代替.物质生产如此,精神生产也是如此.各个民族的精神产品成了公共的财产.
今天,经济全球化的迅速发展,使得广大发展中国家不仅在经济发展上面临巨大压力,在文化发展上也面临严峻挑战.西方发达国家挟政治、经济、科技上的强势力量,在全球推广和散播欧美的文化和价值观念.
辨题:经济全球化必然导致文化一体化.
五、材料分析题(本题16分,要求紧扣题意,综合运用所学知识,结合材料展开分析)
30、胡锦涛同志在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的重要讲话中指出:"在那场空前壮阔的伟大斗争中,中华民族进一步弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神,并表现出许多鲜明的特点.伟大的民族精神,不仅成为激励中国人民团结一心、血战到底的坚实思想基础和强大精神支柱,而且在抗战的烽火中得到了新的丰富和升华.这是伟大的抗日战争留给我们的最宝贵的精神财富,我们一定要结合新的时代条件大力继承和发扬." 结合文化生活的有关道理回答:
(1)如何结合时代条件大力继承和发扬民族精神?(6分)
(2)为什么要大力继承和发扬以爱国主义为核心的伟大的民族精神?(10分)

参考答案
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,21小题,每小题2分,共42分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10


答案
C
D
D
B
B
B
D
B
B
A

题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

答案
D
A
D
A
C
D
C
A
C
B
D

二、不定项选择题(6小题,每小题3分,共18分.每小题至少有一个选项符合题意,错选、不选 、漏选、多选均不给分.)
题号
22
23
24
25
26
27

答案
A B C
B C
A B D
A C
A B C
B D

三、简答题(本题11分)
28、 (1) 许衡心中的“主”是指高尚的道德情操,至高的思想道德目标. (2分)
(2) ① “该不该摘”反映了人的价值取向和精神境界,从许衡的行为中我们应认识到加强自身修养,不断追求更高的思想道德目标的重要性.(3分)
② 通过自省、自律的方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好的行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的理想.(3分)
③ 在加自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起. (3分)
四、论述题(本题13分)
29、 (1) 该观点是片面的、不科学的.(1分)
(2) 经济全球化导致了商品、资源在全球的流动,推动了全球经济的繁荣和发展,不可避免地推动了各个民族文化的交流与融合.(4分)
(3) 民族文化的多样性是世界文化的重要特征,是世界文化的魅力之所在,保持文化的多样性是促进世界文化繁荣的基本前提.文化的一体化抹杀了文化的多样性,不符合世界的多样性特征.(4分)

(4) 经济政治的发展与文化的发展不是亦步亦趋的过程.鼓吹文化一体化的实质是一种文化霸极主义.(4分)
五、材料分析题(本题16分,要求紧扣题意,综合运用所学知识,结合材料展开分析)
30、答:(1)结合新的时代条件,大力继承和发扬伟大的民族精神:
① 需要坚持马克思主义的指导地位,发挥“主心骨”的作用.
② 需要把这种民族精神升华为建设中国特色社会主义的理想信念.
③ 继承和发扬中华民族的优良传统.
④ 需要我们坚定不移地巩固中华民族的大团结.
⑤ 最重要的就是要把民族精神转化为全面建设小康社会、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的实际行动,转化为建设和发展的强大力量.(6分)
(只要答出其中三点即可给满分)
(2)① 经济、政治决定文化,文化对政治经济具有反作用.文化作为一种社会精神力量,对社会政治经济的发展有巨大的影响.(3分)
② 弘扬伟大的民族精神,是提高全民族综合素质的必须要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要.(4分)
③ 继承和发扬抗战中以爱国主义为核心的伟大民族精神,能让我们牢记历史,展望未来,从而为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力和智力支持.(3分)r/> (如从文化影响人的交往行为和交往方式,影响人的实践活动、认识活动和思维方式以及文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量等角度回答也可给分)

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丫的,自己去学习网上查啊...