如图12所示,小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m,所用拉力为200N,拉力的功率?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 23:40:45
如图12所示,小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m,所用拉力为200N,拉力的功率?

如图12所示,小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m,所用拉力为200N,拉力的功率?
如图12所示,小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m,所用拉力为200N,拉力的功率?

如图12所示,小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m,所用拉力为200N,拉力的功率?
P=FS/t=200*2/4=100w
拉力的功率100w

定滑轮,拉力的速度是2/4=0.5m/s
则拉力的功率P=Fv=200*0.5=100W

你好,P=W/t=Fs/t=200*2/4W=100W

拉力功率:P=FS/t=200N*2m/4s=100w

p=w/t=Fs/t=200*2/4=100w

如图12所示,小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m,所用拉力为200N,拉力的功率? 小明用定滑轮将该物体在4S内匀速提高2m,所用拉力为200N,小明做的有用功?定滑轮的机械效 一物体质量为10kg,小红用定滑轮将该物体在4s内匀速提升2m,所用拉力为120N,..一物体质量为10kg,小红用定滑轮将该物体在4s内匀速提升2m,所用拉力为120N,小红做的的有用功是__________,定滑轮的机械 一个重为18kg的物体 小明用定滑轮将该物体再4S内匀速提高2M,所用拉力为200N,小明做的有用公式多少 定滑轮的机械效率是多少 拉力的功率是多少 如下图所示,质量为m的物体A压在放在地面上竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,如下图所示,质量为m的物体A压在放在地面上竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮 如图2所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦定滑轮和动滑轮哪个拉力做的功多 如图1所示,一个质量为M的物体放在光滑的水平桌面上,当用20N的力F通过细绳绕过定滑轮拉它时,产生2m/s^(2)的加速度.现在撤掉20N拉力,而在细绳下端挂上重为20N的物体如图2所示,则物体的加速度 如图4所示,物体浸没在水中时,所受的浮力为1N,如果直接将该物体投入水中,该物体将下沉;该物体的体积为?已经知道?的答案是0.0001m³,但就是求一个完整过程,一定要完整的哦谢谢了 如图1所示,物体A的质量为m,放在光滑水平桌面上,在绳子的另一端通过一个定滑轮加竖直向下的力F,则物体A运动的加速度为a,将力F去掉,在绳子的另一端系一个物体B,B物体的重力和F的值相等,那 如图所 示,A、B两物体通过一根跨过定滑轮的轻绳相连放在水平面上.现物体A以v1的速度向右运动,当如图所 示,A、B两物体通过一根跨过定滑轮的轻绳相连放在水平面上.现物体A以v1的速度向 2.如图12甲所示,在水面上方匀速提升密度为3×103kg/m3的物体时,绳端所用的拉力为300N,滑轮组的机械效率为60%.如果将物体全部浸没在水中,如图12乙所示,匀速提升该物体,在绳端所用的拉力为24 18.如图3所示,物体A、B的质量分别为mA、mB,且mA>mB.二者用细绳连接后跨过定滑轮,A静止在倾角θ=30°的斜面上,B悬挂着,且斜面上方的细绳与斜面平行.若将斜面倾角θ缓慢增大到45°,物体A仍保持 18.如图3所示,物体A、B的质量分别为mA、mB,且mA>mB.二者用细绳连接后跨过定滑轮,A静止在倾角θ=30°的斜面上,B悬挂着,且斜面上方的细绳与斜面平行.若将斜面倾角θ缓慢增大到45°,物体A仍保持 12.如图6所示,体重为510N的人,用滑轮组拉重500N的物体A沿水平方向以0.02m/s的速度匀速运动.运动中物体A受到地面的摩擦阻力为200N,动滑轮重为20N.不计绳重、滑轮摩擦,地面上的定滑轮与物体A相 9.如图4-1-12所示,一辆汽车沿水平地面匀速行驶,通过跨过定滑轮的轻绳将一物体A竖直向上提起,在此过程中,物体A的运动情况是(  )A.加速上升,且加速度不断增大B.加速上升,且加速度 在如图8所示装置中,长木板甲重20N,物体乙重10N,甲、乙之间用一根轻绳通过定滑轮相连,如图2所示装置中,长木板甲重20N,物体乙重10N.甲、乙之间用一根轻绳通过定滑轮相连,当水平方向的拉力F 如图8所示,用恒力F通过光滑的定滑轮,将静止于水平面上的物体从位置A拉到位置B,物体可视为质点,定滑轮距垂直方向上,位移为零,水平方向上,位移为h/tana-h/tanb 绳子的位移为h/sina-h/sinb拉力 10.质量为M的人站在地面上,用绳通过定滑轮将质量为m的重物从高处放下,如图6-5所示,若重物以加速度a下.质量为M的人站在地面上,用绳通过定滑轮将质量为m的重物从高处放下,如图6-5所示,若