文言文的使动用法意动用法现在初中的文言文好像很多都涉及到这些,我看百科文库那里都有很多指点,但希望各位高手能够用比较简洁的语言通俗易懂地解释一下这些什么时候就要用,怎样判

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 18:04:38
文言文的使动用法意动用法现在初中的文言文好像很多都涉及到这些,我看百科文库那里都有很多指点,但希望各位高手能够用比较简洁的语言通俗易懂地解释一下这些什么时候就要用,怎样判

文言文的使动用法意动用法现在初中的文言文好像很多都涉及到这些,我看百科文库那里都有很多指点,但希望各位高手能够用比较简洁的语言通俗易懂地解释一下这些什么时候就要用,怎样判
文言文的使动用法意动用法
现在初中的文言文好像很多都涉及到这些,我看百科文库那里都有很多指点,但希望各位高手能够用比较简洁的语言通俗易懂地解释一下这些什么时候就要用,怎样判断.

文言文的使动用法意动用法现在初中的文言文好像很多都涉及到这些,我看百科文库那里都有很多指点,但希望各位高手能够用比较简洁的语言通俗易懂地解释一下这些什么时候就要用,怎样判
使动:可以译为“使……怎么样”.
如:1、生死人而肉白骨
译:使(让)死人活,使(让)白骨长肉.
生,使……活 / 肉,使……长肉
意动:可以译为“以……为……”一般有两种情况,翻译稍有区别.
如:2、稍稍宾客其父
宾客,以其父为宾客,译为现代汉语就是“把他的父亲当作(视为)宾客”
宾客是名词,所以名词的意动用法一般翻译为“把……当作(视为)……”
再如“粪土当年万户侯”中间的“粪土”
如:3、吾妻之美我者,私我也.
我的妻子认为我美,是因为她偏爱我.
美,“认为……美”
美是形容词,所以形容词的意动用法一般翻译为“认为……怎么样”
意动用法一般只有形容词和名词.
第一次来回答不知道满意不……

简单说,使动就要翻译成‘使……怎么样’
意动就要翻译成‘以……怎么样’

使动就要翻译成‘使……怎么样’
意动就要翻译成‘认为……怎么样’

文言文中使动用法比较多,了解掌握这方面的知识,有助于文言文的学习。学习使动用法需注意以下三点:
一、三种情形。文言使动用法主要有动词、形容词、名词的使动用法三种:
1.动词使动用法。指主语所代表的人或物不施行谓语动词所表示的行为动作,而是主语使宾语所代表的人或物发出这个动作,表示主语使宾语“怎么样”的一种用法。例如:
①项伯杀人,臣活之。(《鸿门宴》)“活”这个行为不是主语...

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文言文中使动用法比较多,了解掌握这方面的知识,有助于文言文的学习。学习使动用法需注意以下三点:
一、三种情形。文言使动用法主要有动词、形容词、名词的使动用法三种:
1.动词使动用法。指主语所代表的人或物不施行谓语动词所表示的行为动作,而是主语使宾语所代表的人或物发出这个动作,表示主语使宾语“怎么样”的一种用法。例如:
①项伯杀人,臣活之。(《鸿门宴》)“活”这个行为不是主语“臣”发出,而是主语“臣”使宾语“之(项伯)”发出,是“使……活”意思,全句译为“项伯杀人,臣救活过他”。
②广故数言欲亡,忿恚尉。(《陈涉世家》)“忿恚”是主语 “(吴)广”使宾语“尉”“忿恚”,全句译为“吴广故意多次说要逃跑,以此使校尉恼怒。”
③叫声屈动地惊天。(《窦娥冤》)“动、惊”分别是主语“屈”使宾语“地”“天”发出,分别是“使……震动、使……震惊”意思。
2.形容词使动用法。就是当形容词活用为动词后,主语使宾语所代表的人或物具有这个形容词所表示的性质或状态。例如:
④今媪尊长安君之位。(《触龙说赵太后》)“尊”是形容词,作使动,“使……尊贵”,“尊长安君之位”即主语“媪”使宾语“长安君之位”“尊贵”。
⑤求木之长者,必固其根本。(《谏太宗十思疏》)“固”是形容词,作使动,“使……稳固”,“固其根本”即“使其根本稳固”。
3.名词使动用法。就是当名词活用为动词后,主语使宾语所代表的人或物成为这个名词所代表的人或物。例如:
⑥先破秦入咸阳者王之。(《鸿门宴》)“王”名词,作使动,“使……为王”,“王之”即“使他(先破秦入咸阳者)成为王”。
二、判断方法。判断一个词是不是使动用法,方法有两种:
1.看能否在这个词里加进一个“使”字,加得进“使”就是使动,否则就不是。例如: ⑦“曹军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。”(《赤壁之战》)烧(之),加不进“使”字,“烧”是一般动词;走(之),使(之)逃跑,加得进,“走”就是使动用法。
2.根据句义判断。例如:⑧士卒亦乐从李广而苦程不识。(《李将军列传》)⑨沛公旦日从百余骑来见项王。(《鸿门宴》)判断两句中“从”字是不是使动,就要看句子的意义。⑧句中士卒比李广地位低,“从”当然是一般动词;⑨句中沛公地位比百余骑高,“从”便是使动,如果说是沛公“跟随着”百余骑,那就不合情理了。
三、翻译方法。使动用法的翻译要注意避免两种错误:
1.意译混淆直译。如:例①可以意译为“项伯杀人,我救活了他”,但不能因“活”可以意译为“救活”而认为不是使动用法,如果单独解释“活”,那就一定要直译为“使……活”,不能意译混淆了直译。
2.附加宾语。即翻译时把宾语也一同带进去。如:有人将“大王必欲急臣”的“急”,翻译为“使臣着急”,“足以荣汝身”的“荣”翻译成“使你荣耀”,这都是错误的译法,正确的翻译应该是“使……着急”,“使……荣耀”。

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