读下面两首小诗,按要求回答问题.(一)墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了.(二)空中的鸟!何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地.1.选择其中一首作简要分析.2.选择其中一首,进行仿写.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 23:49:51
读下面两首小诗,按要求回答问题.(一)墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了.(二)空中的鸟!何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地.1.选择其中一首作简要分析.2.选择其中一首,进行仿写.

读下面两首小诗,按要求回答问题.(一)墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了.(二)空中的鸟!何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地.1.选择其中一首作简要分析.2.选择其中一首,进行仿写.
读下面两首小诗,按要求回答问题.
(一)
墙角的花!
你孤芳自赏时,
天地便小了.
(二)
空中的鸟!
何必和笼里的同伴争噪呢?
你自有你的天地.
1.选择其中一首作简要分析.2.选择其中一首,进行仿写.

读下面两首小诗,按要求回答问题.(一)墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了.(二)空中的鸟!何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地.1.选择其中一首作简要分析.2.选择其中一首,进行仿写.
第一首:当你骄傲的时候,有的人就会离你而去,你在很多地方都不会有人认可你的行为

读下面两首小诗,按要求回答问题.(一)墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了.(二)空中的鸟!何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地.1.选择其中一首作简要分析.2.选择其中一首,进行仿写. 读下面的两首小诗,回答问题1.墙角的花! 2.空中的鸟!你孤芳自赏时, 何必和笼里的同伴争噪呢?天地便小了. 你自有你的天地.这两首小 请看下面两首小诗,按要求答题.(一) (二) 墙角的花!空中的鸟!你孤芳自赏时,何必和笼里的鸟同伴争躁?天地便小了.你自有你的天地.1、这两首是的作者是—— 2、选择其中一首,作简要评 理想不是空想,要实现理想,必须努力奋斗.读下面的漫画,按要求回答问题 看下面这幅漫画,按要求回答问题(1)题目(2)寓意 读下面的句子,按要求回答. 读下面小诗,按要求写一篇作文.你站在桥上看风景.卞之琳《断章》 求《紫藤萝瀑布》小诗,老师要求写《致紫藤萝瀑布》的一首小诗(最好古体诗)速求, 读下面的一首小诗,请写出这首小诗给你的启示蒲公英老了, 子女问:“有什么遗产?” 母亲默默地给孩子, 读下面的小诗,完成题目. (急) 蒲公英老了,子女问:有什么遗产?母亲默默地给每个孩子一把远飞的伞.(1)请写出这首小诗对你的启示.(2)你觉得这首小诗有什么特点?(回答不要太多,也 阅读下面文字,按要求回答问题. 1.阅读下面文字,按要求答题.(8分)  读书,是一种最自然的生命状态,是一种精神的跋涉,是一种需臾不可缺失的生活方式,读得一本好书,如同读出一片心灵 语文阅读下面的材料,按要求回答问题阅读下面的材料,按要求回答问题.(6分)(一)调查显示,在1999-2010年福布斯中国富豪榜、胡润中国富豪榜、中国校友会网2010中国大学创业富豪榜等上榜 英语小诗一首 观看下面一幅漫画,按要求回答问题图:一个人躺在地上说:“机遇”这幅漫画说明什么现象?看这幅漫画有什么感受? 作文理由读下面一首小诗《理由》,按要求作文逃避不一定躲得过,面对不一定最难过;孤单不一定不快乐,得到不一定能长久;失去不一定不再拥有,你可能因为某个理由而伤心难过,但你却能找个 哲理小诗生活中,有许多事物,从不同的角度,可以感悟出不同的哲理.例如下面两首小诗,写作对象都是我们常见的直尺,可因为认识的角度不同,哲理竟大相径庭:直尺(一)你身材短小,却能丈 观察下面这幅漫画按要求回答下列问题某大学排行榜1题目2寓意 读下面小诗《秋实》,按要求作文.秋天,成熟的果实低下了头,不是在自我陶醉,它是在想— 我是怎样变得