某班同学用如下图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸人瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 17:03:12
某班同学用如下图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸人瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶

某班同学用如下图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸人瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶
某班同学用如下图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸人瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5.下列对这两种现象解释合理的是 ( )
①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
A.只有①③ B.只有②④
C.只有①②③ D.①②③④
请问 3 正确的原因

某班同学用如下图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸人瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶
D
都行
夹子夹住的应该是通往水槽的
如果没夹紧,空气从水槽跑了

某班同学用如下图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸人瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶 某班同学用如图所示的装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,某班同学用如图所示的装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸入瓶中并赛上瓶塞. 某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置. 该同学在“金属梯”的每一某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置.该同学在“金属梯”的每一步的凹处 为测定空气里氧气的含量,甲,乙,三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.为测定空气里氧气的含量,甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.(1)甲同学:点燃红磷 为测定空气里氧气的含量,甲,乙,三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.为测定空气里氧气的含量,甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.(1)甲同学:点燃红磷立 如题:黄烟是什么?某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置.该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的 怎样检查测定空气中氧气含量装置的气密性 空气中氧气含量的测定请回答乙同学的原因,越具体越好,越通俗越好某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打 用红磷测定空气中氧气的含量.设计了下图两套实验装置,你认为合理的是.说明理由. 某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶内水面 如图是测定空气中氧气含量的装置图用铜粉比用铜丝的优点是 某同学通过下图的装置,根据再加热的条件下铜与氧气反应的原理来测定空气中氧气的体积分数,他将30mL空…某同学通过下图的装置,根据再加热的条件下铜与氧气反应的原理来测定空气中氧气 某同学通过下图的装置,根据再加热的条件下铜与氧气反应的原理来测定空气中氧气的体积分数,他将30mL空…某同学通过下图的装置,根据再加热的条件下铜与氧气反应的原理来测定空气中氧气 某同学为测定空气中氧气含量 设计了如图所示的实验装置 该同学在金属梯的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸某同学为测定空气中氧气含量 设计了如图所示的实验装置 该同学在金属梯的每一 某同学为测定空气中氧气含量 设计了如图所示的实验装置 该同学在金属梯的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸某同学为测定空气中氧气含量 设计了如图所示的实验装置 该同学在金属梯的每一 在测定空气中氧气含量的实验装置中,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷? 我们怎样初步测定空气里的氧气的含量 某同学用硫代替红磷完成了测定空气中氧气的含量,他做了怎样的改进