问一道有关物理做功的题1.sb提着包乘坐升降电梯做了功.这是为什么?不是电梯向上的吗?在竖直方向通过的距离不是电梯吗?提包有通过距离吗?2.sb提着包上楼有做功.为什么?它又通过距离吗?我

问一道有关物理做功的题1.sb提着包乘坐升降电梯做了功.这是为什么?不是电梯向上的吗?在竖直方向通过的距离不是电梯吗?提包有通过距离吗?2.sb提着包上楼有做功.为什么?它又通过距离吗?我
问一道有关物理做功的题
1.sb提着包乘坐升降电梯做了功.
这是为什么?
不是电梯向上的吗?在竖直方向通过的距离不是电梯吗?提包有通过距离吗?
2.sb提着包上楼有做功.为什么?它又通过距离吗?我们上楼那个包不是不动的吗?怎么可以有距离呢?
补充1.我们老师说，如果sb提着包乘坐的是匀速升降电梯，则就没做功!

问一道有关物理做功的题1.sb提着包乘坐升降电梯做了功.这是为什么?不是电梯向上的吗?在竖直方向通过的距离不是电梯吗?提包有通过距离吗?2.sb提着包上楼有做功.为什么?它又通过距离吗?我
做功的要素是：一、该物体受力的作用；二、该物体在这个力的作用下通过一段距离.两者应同时发生.
有三种情况不对物体做功：①F=0,物体由于惯性继续运动.如运动员踢足球后,足球在草地上滚了一段距离,运动员就不再对足球做功了；②s=0,物体受力后保持静止.如举重运动员把杠铃举在空中保持3秒不动,运动员没有对杠铃做功；③F与s的方向互相垂直.如在水平地面上,人提提着包前进了一段距离,由于人对包的作用力竖直向上,而包的运动距离在水平方向上,两者互相垂直,人不对包做功.
在以上三例中,人对包的作用力均竖直向上,且包均上升了一定的高度,故人都对包做功了.

1.包有位移，向上。而且，对包作分析：受重力和手的力。重力与位移方向相反包的机械能增加只能是Sb做的功
2.位移啊，还是有位移，你说不动是相对于你，对地它有向上的位移。受力分析用上，

你要看这个包相对什么动相对什么不动
两个都是包相对于人活着电梯是不动的，但是相对于大地它是运动的
而我们判断是否做功都是相对于大地的
所以都做功了

我当初也有过迷惑，但是你在考虑一下吊车，吊车的吊钩对物体做功，就是吊车做的功，在做题时一定要选好参照物，这对做题很重要，一般情况都是选取静止的为参照物，而不是选取相对静止的。明白这些就好了

1.做功的定义，物体在力的方向上发生位移就做了功！
SB提包力的方向向上，电梯向上与力的方向一致，在竖直方向通过的距离是电梯，但是人也在里面，也发生了位移，即就是电梯的位移，所以做了功~！
2.同理，包在其力的方向上有位移。位移就是SB上楼的竖直距离。包是没动，是那SB把他带走的，发生的位移就是那SB移动的竖直距离。
3.你们老师说的不够准确！应该说是合外力所做的功为0！...

全部展开

1.做功的定义，物体在力的方向上发生位移就做了功！
SB提包力的方向向上，电梯向上与力的方向一致，在竖直方向通过的距离是电梯，但是人也在里面，也发生了位移，即就是电梯的位移，所以做了功~！
2.同理，包在其力的方向上有位移。位移就是SB上楼的竖直距离。包是没动，是那SB把他带走的，发生的位移就是那SB移动的竖直距离。
3.你们老师说的不够准确！应该说是合外力所做的功为0！

收起

应该是做功的，功的定义：一个要有力，还有一个是物体在力的方向移动的距离如果说你走在水平的马路上，手里提着水桶，可以说你做的功为0，因为力不在物体运动的方向上， 可你手里拿着东西，用的是竖直的拉力，你坐电梯往上走，力在物体方向的距离上，所以他对包做功，希望你能看懂！...

全部展开

应该是做功的，功的定义：一个要有力，还有一个是物体在力的方向移动的距离如果说你走在水平的马路上，手里提着水桶，可以说你做的功为0，因为力不在物体运动的方向上， 可你手里拿着东西，用的是竖直的拉力，你坐电梯往上走，力在物体方向的距离上，所以他对包做功，希望你能看懂！

收起

学了物理的都知道做功要满足两个条件：①有力②在力的方向上通过了距离
1.提包既有克服包自身中立的提力，也有在力的方向上移动了距离（电梯升降），所以有做功。
电梯向上运动，难道你没有跟着他一起向上运动吗？你和包在海拔上有变化，这就是通过的距离！
2.包的重力竖直向下，你把它从低海拔提升到了高海拔，所以有做功，通过的距离就是楼上到楼下的距离。你看到包不动，是因为你的手与他相对静...

全部展开

学了物理的都知道做功要满足两个条件：①有力②在力的方向上通过了距离
1.提包既有克服包自身中立的提力，也有在力的方向上移动了距离（电梯升降），所以有做功。
电梯向上运动，难道你没有跟着他一起向上运动吗？你和包在海拔上有变化，这就是通过的距离！
2.包的重力竖直向下，你把它从低海拔提升到了高海拔，所以有做功，通过的距离就是楼上到楼下的距离。你看到包不动，是因为你的手与他相对静止，但是与地球相比，他就是运动过，所以通过了距离。

收起

1、做功了，向上的话就有势能增加，看相对的参照点，一般是地面的。提包相对地面升高了，所以势能增加。
2、也是一样的道理，重力势能增加了，你可以反证一下，你不对它做功，它会自然的从地面上到楼上吗，
3、补充的，有做功啊，老师说是错误的，匀速上升，要克服重力势能做功，，如果是水平的就没有做功。...

全部展开

1、做功了，向上的话就有势能增加，看相对的参照点，一般是地面的。提包相对地面升高了，所以势能增加。
2、也是一样的道理，重力势能增加了，你可以反证一下，你不对它做功，它会自然的从地面上到楼上吗，
3、补充的，有做功啊，老师说是错误的，匀速上升，要克服重力势能做功，，如果是水平的就没有做功。

收起

SB之所以做了功、是因为我们选择的参照物不同、你说没有做功是由於你选取了手或者电梯为参照物、但应该选择地面为参照物才对、这样理解SB做功就容易多了
老师是说对了，在合外力为0的情况下、SB不管提著包多久、位移多大都是0XS=0的（S为位移）...

全部展开

SB之所以做了功、是因为我们选择的参照物不同、你说没有做功是由於你选取了手或者电梯为参照物、但应该选择地面为参照物才对、这样理解SB做功就容易多了
老师是说对了，在合外力为0的情况下、SB不管提著包多久、位移多大都是0XS=0的（S为位移）

收起

2.你上楼时难道和地面没有夹角吗？ 矢量分解一下