作业帮夏感 阅读题答案“金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香.”一句运用什么修辞手法?从人的哪几种感觉角度写夏之韵?文章第四段运用了什么手法来写夏天的旋
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 12:36:23
夏感 阅读题答案“金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香.”一句运用什么修辞手法?从人的哪几种感觉角度写夏之韵?文章第四段运用了什么手法来写夏天的旋
夏感 阅读题答案
“金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香.”一句运用什么修辞手法?从人的哪几种感觉角度写夏之韵?
文章第四段运用了什么手法来写夏天的旋律?表达了作者怎样的思想感情?
夏感 阅读题答案“金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香.”一句运用什么修辞手法?从人的哪几种感觉角度写夏之韵?文章第四段运用了什么手法来写夏天的旋
答：首先这里用了两个拟人的修辞手法（理由：把金色比做了人,看出在夏天世界上到处都是金色的.再者就是把热风也拟人化了,因为是“吹送着”）
这句话分别从人的视觉、嗅觉（个人认为还有触觉,因为“热风浮动着”,你被热风吹应该有触觉吧）来描写夏之韵.
文章第四段采用了排比,引用,举例的修辞手法来描写夏天的旋律,表达劳动人民的辛苦,要早起晚睡,半夜起来还要看看有没有起风.作者借用这些情况写出劳动人民工作很忙,什么时候都不能放松.最重要的是表达了作者对劳动人民的深情赞颂.
按我说的写,绝对不会错的!希望采纳!
首先这里用了两个拟人的修辞手法（理由：把金色比做了人，看出在夏天世界上到处都是金色的。再者就是把热风也拟人化了，因为是“吹送着”）
这句话分别从人的视觉、嗅觉（个人认为还有触觉，因为“热风浮动着”，你被热风吹应该有触觉吧）来描写夏之韵。
文章第四段采用了排比，引用，举例的修辞手法来描写夏天的旋律，表达劳动人民的辛苦，要早起晚睡，半夜起来还要看看有没有起风。作者借用这...
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首先这里用了两个拟人的修辞手法（理由：把金色比做了人，看出在夏天世界上到处都是金色的。再者就是把热风也拟人化了，因为是“吹送着”）
这句话分别从人的视觉、嗅觉（个人认为还有触觉，因为“热风浮动着”，你被热风吹应该有触觉吧）来描写夏之韵。
文章第四段采用了排比，引用，举例的修辞手法来描写夏天的旋律，表达劳动人民的辛苦，要早起晚睡，半夜起来还要看看有没有起风。作者借用这些情况写出劳动人民工作很忙，什么时候都不能放松。最重要的是表达了作者对劳动人民的深情赞颂。
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拟人 视觉嗅觉
第四段我不知道~~
答：首先这里用了两个拟人的修辞手法（理由：把金色比做了人，看出在夏天世界上到处都是金色的。再者就是把热风也拟人化了，因为是“吹送着”）
这句话分别从人的视觉、嗅觉（个人认为还有触觉，因为“热风浮动着”，你被热风吹应该有触觉吧）来描写夏之韵。
文章第四段采用了排比，引用，举例的修辞手法来描写夏天的旋律，表达劳动人民的辛苦，要早起晚睡，半夜起来还要看看有没有起风。作者借...
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答：首先这里用了两个拟人的修辞手法（理由：把金色比做了人，看出在夏天世界上到处都是金色的。再者就是把热风也拟人化了，因为是“吹送着”）
这句话分别从人的视觉、嗅觉（个人认为还有触觉，因为“热风浮动着”，你被热风吹应该有触觉吧）来描写夏之韵。
文章第四段采用了排比，引用，举例的修辞手法来描写夏天的旋律，表达劳动人民的辛苦，要早起晚睡，半夜起来还要看看有没有起风。作者借用这些情况写出劳动人民工作很忙，什么时候都不能放松。最重要的是表达了作者对劳动人民的深情赞颂。
按我说的写，绝对不会错的！希望采纳！
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