作业帮我要一个保护校园环境倡议书
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 10:53:22
我要一个保护校园环境倡议书
我要一个保护校园环境倡议书
我要一个保护校园环境倡议书
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨；估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲.
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然.对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙.
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式.善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境.
1、节约资源减少污染
（1）节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏.
（2）慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染.
2、绿色消费环保选择
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染.
（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染.
3、重复使用多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品.如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮.
4、分类回收循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类.
5、保护自然万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物；植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木.
6、讲究卫生保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音.
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量.因为：保护环境,刻不容缓!保护地球,从我做起!
倡议书(宗宇辉初二（2）班)
地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为、无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已.就是保护我们的子孙后代.
绿色环保,举手之劳；从我做起,从点滴做起.
我倡议：
我们应该努力的学习环保科学知识,主动增强环保意识,这不是一句空话,因为我们的力量足以保护生态平衡,也正是我们的力量坏坏了他它.
倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑.
保护每一片绿色,不践踏每一片草坪,不随意采摘任何花草,保护地球仅存的绿色生命.当我们在享受这个世界所带给我们的欢乐的时候,请除了您的欢声笑语,什么都不留下.
保护生命,就像保护人类自己的生命一样,去保护一切生物的生命,使万物与环境和谐相处,我们都是生命,那么就不要随意的捕杀,试想如果人类没有今天的发达的头脑,结果将会是怎样呢?