有人认为“小小贺年卡,让人欢喜让人优”,说明“喜”在哪里,“优”在哪里.要做到既能保留“喜”又能避免“优”,请你提出两条合理化建议.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 17:54:12
有人认为“小小贺年卡,让人欢喜让人优”,说明“喜”在哪里,“优”在哪里.要做到既能保留“喜”又能避免“优”,请你提出两条合理化建议.

有人认为“小小贺年卡,让人欢喜让人优”,说明“喜”在哪里,“优”在哪里.要做到既能保留“喜”又能避免“优”,请你提出两条合理化建议.
有人认为“小小贺年卡,让人欢喜让人优”,说明“喜”在哪里,“优”在哪里.要做到既能保留“喜”又能避免“优”,请你提出两条合理化建议.

有人认为“小小贺年卡,让人欢喜让人优”,说明“喜”在哪里,“优”在哪里.要做到既能保留“喜”又能避免“优”,请你提出两条合理化建议.
(1).A “喜”的地方:①弘扬了中华民族讲礼仪、重友谊的优秀传统文化.②有利于营造良好的文化环境.③有利于加强学校的社会主义精神文明建设.(3分)
B.“忧”的地方:①大量的森林被砍伐,生态环境遭到严重破坏,会制约我国经济和社会的可持续发展.②学生的经济来源主要依靠父母,这会给父母特别是贫困家庭,增加一定的经济负担.③容易在学生中形成讲排场、互相攀比的不良风气,不利于学生的身心健康发展和艰苦朴素,勤俭节约的优良作风的发扬光大.(3分)
(2).①提高思想认识,懂得小小贺年卡同维护生态平衡、培养艰苦朴素优良作风的重要关系,做到慎重购买贺年卡.(1分)②尝试采用其他方式来表达心中美好的祝愿,如新年到来之际,可用打电话、发短信等方式来表达心中的祝愿;或用你所取得的优良成绩向你所尊敬和关心你的人汇报;或自己动手,利用边角废料自制吉祥物,作为新年贺礼等.(3分)