作业帮一节作文课的感受.一节作文课的感受我最喜欢上语文课了,老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力,让每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 10:57:22
一节作文课的感受.一节作文课的感受我最喜欢上语文课了,老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力,让每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂.
一节作文课的感受.
一节作文课的感受
我最喜欢上语文课了,老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力,让每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂.其中有一节作文课真令人难忘.
这一天,阳光明媚,太阳哥哥冲着我们微笑,一座座大楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪；一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落下来；欣赏着这美丽的景色,我也感到神清气爽.来到教室,我迅速做好课前准备,满心欢喜地等待着语文课的到来. “叮－叮－叮－”美妙的上课乐曲响起,语文老师也踏着轻快的脚步面带微笑地进入教室,同学们立刻精神抖擞地坐好.
“同学们,我们今天要写一篇作文.”
“题目是‘我眼中的***’人物必须是四大名著里面的!”
“你们有谁知道四大名中著的人物?”老师那充满雌性的嗓音感染了大家.
“唰唰!”同学们的手便高高举起,就连毕子龙、刘晗音等这些平时“惜字如金”的同学也不例外,我心里直犯嘀咕：今天是怎么了,同学们的兴致咋这么高?不行,我可不能落后了,快举我的手吧.只见同学们激动不已,生怕老师看不到,我的屁股也情不自禁离开了板凳,借此吸引老师的注意力.老师看着一只只高高举起的小手,左右为难.“毕子龙,今天真勇敢,你来吧!”老师终于发话了.吸引我的是一阵阵清纯悦耳的声音,那声音忽高忽低、忽急忽缓.内向的毕子龙轻声地说出了几个人物赢得了大家热烈的掌声,真是士别三日当刮目相看呀!其他同学也不甘示弱,纷纷发表了自己的看法.
“多么精彩的发言呀,如果能用故事来说明这个人的话,那就更棒了”
同学们齐声叫好,一副摩拳擦掌、跃跃欲试的样子.第一排同学说的十分棒.我们排也不甘示弱,也纷纷说出了自己的想法.竞争甚是激烈.连下课铃声打响了也不知道.
到了最后,老师告诉我们要在周末写完这篇作文.
我喜欢这节课,我喜欢你追我赶的课堂氛围,只要我们上好每一节课,培养自己更广泛的兴趣,一定能插上双翅在语文的天空尽情遨游!
“同学们,我们今天要写一篇作文.”
“题目是‘我眼中的***’人物必须是四大名著里面的!”
“你们
“多
到了
我喜欢
这些都是另一个自然段!剩下的就都不是了
题目用黑体2号,正文用宋体3号!
题目是 一节作文课的感受
一节作文课的感受.一节作文课的感受我最喜欢上语文课了,老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力,让每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂.
瞌睡
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