学习小学三年级语文蜜蜂这种伟大精神和品格受到了什么启示

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 08:19:08
学习小学三年级语文蜜蜂这种伟大精神和品格受到了什么启示

学习小学三年级语文蜜蜂这种伟大精神和品格受到了什么启示
学习小学三年级语文蜜蜂这种伟大精神和品格受到了什么启示

学习小学三年级语文蜜蜂这种伟大精神和品格受到了什么启示
不论平地与山尖,
无限风光尽被占.
采得百花成蜜后,
不知辛苦为谁甜.

记忆中的这首诗已经忘记了作者哪朝哪代,姓字名谁,只知道这是一首咏叹蜜蜂的诗,诗写得很平淡,平淡之中透露出由衷的赞叹,也流露出一种伤感和无奈.
蜜蜂的确是一种神奇的小昆虫,它酿造的蜂蜜为人类带来多少甜美!从古到今,有多少文人墨客赞美过它,咏叹过它,已无从知晓,单是近代的散文大家杨朔、秦牧的描述与赞美之词,足以令我们对蜜蜂产生好感.更何况,制糖企业的整个工艺流程同蜜蜂酿蜜的过程何其相似!
清晨,太阳刚刚露出笑脸,蜜蜂就迎着朝阳,身披霞光,飞向花丛,开始了一天的劳作.
蜜蜂采蜜时的辛勤令人无法想象.有人曾计算过,采回一公斤酿蜜的原料,一个蜜蜂就要在蜂房与花丛之间往返十五万个来回,必须在一百万朵花上采集原料.假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是一公里半,那么,一只蜜蜂采一公斤蜜,就得飞上四十五万公里,差不多等于绕地球赤道飞行十一圈,这是何等惊人的数字啊!
采集原料如此艰辛,酿制蜂蜜也并不轻松,也需多道工序,也有一条长长的流水线.它们每两个小工蜂组成一个协作小组,一个先把原料的甜汁吸到自己的蜜胃里,经过蕴酿,过一会儿吐出来.另一个就伸出舌头来,把这些蜜汁吸到自己的蜜胃里,然后,再吐出来,由另一个再吸进蜜胃里,就这样,它们相互交舌吞吐,经过一百到二百四十次左右,甜汁变蜜汁,蜜汁才被酿制成又香又甜的蜂蜜.但是,这还没有完成最后的酿蜜过程.为了浓缩蜜汁,它们还要长时间扇动着翅膀,使蜜汁风干.它们不仅把全部的劳动成果献给了人类,还酿制出营养丰富的蜂乳,用来喂养蜂王和幼蜂,而自己却只吃用花粉和花蜜做出的蜂粮.
多可爱的小生灵啊!对物质世界无奢望,对人类无所求,给人给这个世界的却是极好的,极甜美的东西.从人类的角度而言,这是典型的吃苦耐劳、先人后已、甘愿牺牲、无私奉献的精神和品格,在这个充满万物的生命的世界里,它是渺小的,却又多么高尚啊!
据有关资料介绍,蜜蜂的生命是极其短暂的.蜂王可以活三年,而不停劳作的工蜂从初生到死亡,能活五十多天,寿命最长的顶多也只能活六个月.蜜蜂轻易不蜇人,当遇有危险时,它会豁出生命向敌方进攻,当它蜇完了敌方,它自己就耗尽了生命,也活不久了.此举让人觉得可怜,又令人感到不可思议.那些正常的,自然死亡的蜜蜂呢?它一旦感觉自己力竭气衰,就再也不飞回蜂巢,悄悄找一个去处,静静地死去,真是“生如夏花之烂漫,死如秋叶之静美”!
蜜蜂之死,带有一定的悲剧性的崇高感.
我想,在蜜蜂的王国里,生命的三年、六个月乃至五十天,同人生百年的意义应该是完全相同的吧?从蜜蜂身上让我感觉到;生命的价值不在于时间的长短,有长度更要有宽度宽度.
在这个世界上,我们人类同蜜蜂等一切万物都是一样的,都只不过是匆匆的过客.其实我们人类都在同蜜蜂一样不断地做着这样的努力,都在用自己的行动来证明:在这个世界上,我来过一趟,走过一遭,这个世界曾留下我生命的痕迹,我对这个世界还曾做过一些有益的事情,甚至还可以毫不夸张地说没白走一回,没白活一回!