按要求写句子,并写出表达效果.(1)草原一碧千里,并不茫茫.(回忆课文内容写具体)———————表达效果:————————————————————-(2)马上的男女老少穿着各色

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 18:31:21
按要求写句子,并写出表达效果.(1)草原一碧千里,并不茫茫.(回忆课文内容写具体)———————表达效果:————————————————————-(2)马上的男女老少穿着各色

按要求写句子,并写出表达效果.(1)草原一碧千里,并不茫茫.(回忆课文内容写具体)———————表达效果:————————————————————-(2)马上的男女老少穿着各色
按要求写句子,并写出表达效果.(1)草原一碧千里,并不茫茫.(回忆课文内容写具体)———————
表达效果:————————————————————-
(2)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,向我们飞来.(改成比喻句).————————————————————
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(1)草原一碧千里,并不茫茫。(回忆课文内容写具体)________________________________
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(2)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,向我们飞来。(改成比喻句)。————————————————————
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按要求写句子,并写出表达效果.(1)草原一碧千里,并不茫茫.(回忆课文内容写具体)———————表达效果:————————————————————-(2)马上的男女老少穿着各色
1.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.效果:这句话写出草原辽阔、碧绿的特点.
2.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来.效果:说明蒙族同胞迎接客人的急切心情,他们的热情好客可见一斑

平沙落雁几处,看云卷与舒。

按要求写句子,并写出表达效果.(1)草原一碧千里,并不茫茫.(回忆课文内容写具体)———————表达效果:————————————————————-(2)马上的男女老少穿着各色 按要求写诗句,并写出作者 比较两个句子表达效果,并仿写.1、嘎羧要走的消息传遍全寨.2、嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨. 蝶恋花 柳永 春愁本由心生,但在‘望极春愁,黯黯生天际’一句中,作者将愁说成是生于天际.这样写的表达效果是什么?写出词中描写自然环境的两句句子,并分别说说他们的作用. 按要求写句子:表达你的一种强烈感情. 按要求变换下列句子的次序,并说说两种不同次序的句子在表达效果上有什么不同?人们的智力和才能的强弱,在一定条件下是可以转化的.(状语前置) 1、判断下列句子的修辞手法,并说说其表达效果.后各仿写一句话.悬赏分100分!(1)索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子.() 表达效果:—————————————写一句话:—————— 句子表达效果 初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟.这句话运用了反衬的表达方式.体会这种表达方式的效果,并仿写一个句子.看清楚,有两个问题.(1)体会这种表达方式 句子续写.(模仿列句的写法,续写几个句子,表达对草原的深情)例句:假如我是个画家,我就要用画笔描绘草原迷人的景色.续写:续写:急急急急急急 请按要求写句子或修改句子 (1)你观察过自然界日月星辰、风霜雨雪在不同时间里的不同状态吗?请选择一种自然景物进行描写,写出你自己的感受,并用上贴切的修辞手法.(2)写一个句子表 一、按要求写成语 1、表示翠色遇流的:( )( )( ) 2、描写草原的:( )( )( )( ) 按要求写出下列句子. 按要求写出成语或俗语(至少写两个)(1)表达愉快心情的:(2)成语中带“苦”字的,如:苦心孤诣, 一种意思,可以形象表达,也可以抽象表达,不同的表达有不同的效果.请仿照示例,根据要求,在下类横线上填写出相应内容.示例:形象表达:快刀斩乱麻 抽象表达:做事果断(1)形象表达:____ 英语翻译翻译下列句子并体会这些句子的表达效果. 按要求写句子 内蒙古草原___________ 按要求写四字词语