课文中的问题1.倒数第三段"方急时,不及召下兵"中的"下兵"何解 2.倒数第二段"轲自知事不就,倚柱而笑"中的"笑"该如何解释 3.倒数第二段荆轲说"事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 09:06:57
课文中的问题1.倒数第三段

课文中的问题1.倒数第三段"方急时,不及召下兵"中的"下兵"何解 2.倒数第二段"轲自知事不就,倚柱而笑"中的"笑"该如何解释 3.倒数第二段荆轲说"事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子
课文中的问题
1.倒数第三段"方急时,不及召下兵"中的"下兵"何解 2.倒数第二段"轲自知事不就,倚柱而笑"中的"笑"该如何解释 3.倒数第二段荆轲说"事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也"荆轲这样说只是为自己没刺杀成功而找的借口吗?请说出三个问题答案的原因,

课文中的问题1.倒数第三段"方急时,不及召下兵"中的"下兵"何解 2.倒数第二段"轲自知事不就,倚柱而笑"中的"笑"该如何解释 3.倒数第二段荆轲说"事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子
1下兵:秦殿下的侍卫,因站在大殿之下,故为下兵.2笑:大笑.主要是为了表现荆轲的豪迈气概.但我认为是借口,太子丹是个做事有勇无谋的人,加上在秦国为质多年,对秦国的恨不少,对燕国的爱也不会有太多(国家让他当人质受苦他会高兴吗?).所以他不会为燕国多想太多.他的本意也只是杀秦王引起秦国内乱从而减缓对燕的进攻甚至可以趁其不备联合别国共击秦国分一杯羹,以加强自已的统治.这在君主制的年代是可行的.至于这会不会引起秦国的疯狂反攻是不在他的考虑之内的.他为荆轲准备的匕首上就淬了毒,而且是"天下之利匕首".荆轲和樊於期见面时也说"臣左手把其袖,而右手揕其胸"可见他的目的也是要杀掉秦王.所以荆轲临死前的那番说词也不过是场面话而已,不过这好像也达到了一定的效果,这不,"秦王目眩良久"了.

课文中的问题1.倒数第三段方急时,不及召下兵中的下兵何解 2.倒数第二段轲自知事不就,倚柱而笑中的笑该如何解释 3.倒数第二段荆轲说事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子 高中课本《史记选读》中的课文《晁错》第三段翻译 《桂林山水》课文中的第三段的段意 我攀登过峰峦雄伟的泰山……段意 英语翻译:倒数第五行.如:第三段倒数第五行. 鲁迅故乡中的倒数第三段“他们应该有新生活”的含义是什么?表达的作者什么样的思想感情 课文隆中对的问题最后第三段,后边那:将军身率益州之众出于秦川中的“于”秦川的于字是“从”的意思还是“到”的意思? 本语段写景联想丰富,表现力很强,请举一列加以分析.是课文济南的冬天的课文中的第三自然段 在《杨修之死》这篇文章中“于是曹操以植为能”中的“为”怎么解释在第9段的倒数第三句. 学会合作 课文分段(第三段分层)写层意 老舍的《春风》课文的第三段内容 课文理想的第三段用了什么修辞 有关《陈涉世家》的问题1.结合《陈涉世家》第三段,说说陈胜吴广的组织领导才能2.这篇课文写作手法有何特点?感谢各位! 不及汪伦送我情中的不及是什么意思? 课文《王几何》中的问题 鲁迅《故乡》的阅读题目阅读课文倒数第三段,其中三个“辛苦”的内容和所指的人各自不同,请加以分析.1.第一个所指的人是——,“辛苦”的内容是————————2..第二个所指的人是— 倒数中的“倒”发第三声还是第四声? 故乡的倒数第三自然段中的三个辛苦 分别 郑成功课文第三、四段中的眺望和了望分别在“望”什么?心中又会在想些什么?