将一副三角板按如图的方式摆放在一起,连接AD,求∠ADB的正弦值?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/24 18:31:45
将一副三角板按如图的方式摆放在一起,连接AD,求∠ADB的正弦值?

将一副三角板按如图的方式摆放在一起,连接AD,求∠ADB的正弦值?
将一副三角板按如图的方式摆放在一起,连接AD,求∠ADB的正弦值?

将一副三角板按如图的方式摆放在一起,连接AD,求∠ADB的正弦值?
过B作BF⊥BD,垂足为F
△BBF是等腰直角三角形
设BF=BF=1
则BB=√2
因为△BBD是30度角的直角三角形
所以BD=√3*BB=√6
因为△BDD也是等腰直角三角形
所以BD=BD/√2=√3
所以DF=√3+1
所以tan∠BDB=BF/DF
=1/(√3+1)=(√3-1)/2

因为△ABC是30度角的直角三角形 所以AC=√3*AB=√6 因为△ACD也是等腰直角三角形 所以AD=AC/√2=√3 所以DF=√3+1 所以tan∠ADB=BF/DF =

将一副三角板按如图的方式摆放在一起,连接AD,求∠ADB的正弦值? 将一副三角板按如图的方式摆放在一起,连接AD,求∠ADB的正弦值? 将一副三角板摆放在一起,连接AD,试求∠ADB的正切值 一副三角板按如图方式摆放,求角一多少度 一副三角板按如图方式摆放,求角一多少度 如图,将一副三角板,如下图1、2摆放在一起,分别求∠a和∠1的度数. 将一副三角板按如图所示的方式摆放在一起,则∠1的度数是(  ) A.55° B.65° C.75° D.85° 一副三角板按如图方式摆放∠1的度数比∠2大10°,求角一的度数( ) 如图,一副三角板摆放在一起,则图中的∠阿尔法是多少度没有图的 将一副三角板如图所示叠放在一起,则图中角的度数为? 将一副三角尺如图所示摆放在一起,连接AD,求∠ADB的正切值要步骤,越快越好! 将一副直角三角尺如图摆放在一起,连接AD,则∠DAC的正切值!是正切! 将一副三角尺如图摆放在一起,其中BE=AC,连接BC,试求 CBE的正切值. 三角函数 (10 1:29:27)将一副三角板按如图方式拜访,连接AD,求角ADB的正弦值.[标注处为直角] (1)平面内将一副三角板按如图1所示摆放,∠EBC= °;(2)平面内将一副三角板按如图2所示摆放,若∠EBC=165°,那么∠α= °;(3)平面内将一副三角板按如图3所示摆放,∠EBC=115°,求∠α的度数 将一副直角三角板按图1所示方式摆放,其中∠ACB=∠BAD=90°将一副直角三角板按如图1所示方式摆放,其中∠ACB=∠BAD=90°,∠ADB=60°,角BAC=45°,AC与BD相交于点O⑴角AOB的度数⑵把三角形ABC固定不动,将 将一副三角板按如图方式叠放,则角1与角2的大小关系为 将一副直角三角板中的两块按如图摆放,连AD,则tan∠DAC的值为( )