23课最后一头战象嘎羧在江边的想什么 作文 400-450急速度!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/19 17:10:58
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23课最后一头战象嘎羧在江边的想什么 作文 400-450急速度!
嘎羧整整走了一夜,天亮时,来到打洛江畔.
它站在江岸的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面上它在回想他和战友们一起对抗日寇的情景:嘎羧自己用长鼻劈,用象蹄踩,身上的士兵用枪杀敌.嘎羧多想回到以前啊!和战友并肩作战,26个春秋已经过去了,它已经老了,但是,它的心并没有老,它的心会跟着战友的灵魂继续闯荡天下!
然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,仿佛在说:“啊,就是你,就是因为有你我才活了下来,是你挡住了炮弹,不然……谢谢你,现在我又要陪伴我的战友了,来世再见.”
多么让人肃然起敬啊!虽然他是一头象,被人类成为兽类,却具有很多称之为人的人所没有的高尚情怀;在他行将辞世的时候,他还忘不了这片曾经洒过热血的土地.
英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里.此时,它心潮起伏:回想当年,金戈铁马,浴血搏杀,是何等的英武豪迈.
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什么的第23课呀?

它站在江滩的卵石上,凝望着清波荡漾的江面,用长鼻说:“亲爱的战友们,你们还好吗?我就要来了!爸妈,对不起,我没有到家族象冢去。”他仿佛看到了二十六年前它和同伴在战场上浴血搏杀的场再见,波农丁,再见了,村名们。是你们把我从这条江河里抬出来的,没有你们我早死了,再见了!我要走了,要陪我的战友们了,战友们我来了!”...

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它站在江滩的卵石上,凝望着清波荡漾的江面,用长鼻说:“亲爱的战友们,你们还好吗?我就要来了!爸妈,对不起,我没有到家族象冢去。”他仿佛看到了二十六年前它和同伴在战场上浴血搏杀的场再见,波农丁,再见了,村名们。是你们把我从这条江河里抬出来的,没有你们我早死了,再见了!我要走了,要陪我的战友们了,战友们我来了!”

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嘎羧整整走了一夜,天亮时,来到打洛江畔。
它站在江岸的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面上它在回想他和战友们一起对抗日寇的情景:嘎羧自己用长鼻劈,用象蹄踩,身上的士兵用枪杀敌。嘎羧多想回到以前啊!和战友并肩作战,26个春秋已经过去了,它已经老了,但是,它的心并没有老,它的心会跟着战友的灵魂继续闯荡天下!
然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,仿佛...

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嘎羧整整走了一夜,天亮时,来到打洛江畔。
它站在江岸的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面上它在回想他和战友们一起对抗日寇的情景:嘎羧自己用长鼻劈,用象蹄踩,身上的士兵用枪杀敌。嘎羧多想回到以前啊!和战友并肩作战,26个春秋已经过去了,它已经老了,但是,它的心并没有老,它的心会跟着战友的灵魂继续闯荡天下!
然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,仿佛在说:“啊,就是你,就是因为有你我才活了下来,是你挡住了炮弹,不然……谢谢你,现在我又要陪伴我的战友了,来世再见。”
多么让人肃然起敬啊!虽然他是一头象,被人类成为兽类,却具有很多称之为人的人所没有的高尚情怀;在他行将辞世的时候,他还忘不了这片曾经洒过热血的土地。
英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里。此时,它心潮起伏:回想当年,金戈铁马,浴血搏杀,是何等的英武豪迈。

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我写的是:
嘎羧看着天边那轮火红的朝阳,心里波潮起伏:
回想我的一生,既像天边的朝阳,红红火火;又像这一湖江水,平平淡 淡……
(这是第一段的开头,接着自己想,不然我就害你了)
也许,我的同伴同死神一起召唤我了……对不起了,我的祖祖辈辈,对我而 言,波农丁和村民们是我的“家人”,同伴们就是我的兄弟,村寨就是我的第二个家,我要与我的兄弟们同卧一个“百象冢” 。<...

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我写的是:
嘎羧看着天边那轮火红的朝阳,心里波潮起伏:
回想我的一生,既像天边的朝阳,红红火火;又像这一湖江水,平平淡 淡……
(这是第一段的开头,接着自己想,不然我就害你了)
也许,我的同伴同死神一起召唤我了……对不起了,我的祖祖辈辈,对我而 言,波农丁和村民们是我的“家人”,同伴们就是我的兄弟,村寨就是我的第二个家,我要与我的兄弟们同卧一个“百象冢” 。
(这是第二段的开头和结尾,接着自己想,不然我就害你了)
习惯了在枪林弹雨中冲锋陷阵,习惯了嗅到了弹药与腐烂糅杂在一起的味道。突然很安静。这是一种血腥的寂寞。看到战友们中弹倒下,而自己只能依然冲锋杀敌,这无非是我一生中最大的遗恨与耻辱……
(这是第三段开头的几句,接着自己想,而且不能照抄啊,这是我的“版权”,得到了A+呢,老师还把它在全班读了,我要保护我写到10点半的作文,希望理解)
再见了,村民们!再见了,波农丁!我走了,不带走一片云霞,只留下了,一丝,遗憾……

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23课最后一头战象嘎羧在江边的想什么 作文 400-450急速度! 23课最后一头战象嘎羧在江边的想什么 作文 快急! 描写嘎羧在江边回想往事的思想感受,《最后一头战象》 六年级上册字词句篇23最后一头战象的内容(二十六个春秋过去.)(它站在江边的卵石上.) 《最后一头战象》的江边场景嗄羧内心感受的作文 《最后一头战象》嘎羧告别村寨,屹立在江边回想往事,选择其中一个场景,想象嘎羧的内心感受,并写下来.200字 最后一头战象的第12自然段嘎羧在想什么 读最后一头战象第14自然段,想想是怎么具体写嘎羧到打洛江边的,把你的想法写下来 最后一头战象第十四自然段,想想这段是怎样具体描写嘎羧到达洛江边的情景 23最后一头战象 小练笔要作文本那么大的一篇半 23课最后一头战象的训练答案 读最后一头战象有小学六年级上册第23课最后一头战象的读后感350字的 最后一头战象的最后23段写出了嘎羧的什么品质? 嘎羧在离开村子时披挂上象鞍之后他会想些什么?23课 最后一头战 《最后一头战象》此时,嘎羧不再是一头战象,而是(义务教育人教版小学六年级上册第23课《最后一头战象》的 最后的一头大象中欧欧的吼叫声中,嘎羧在呼唤什么 最后一头战象 嘎羧“一只眼睛睁得老大,凝望着天空”.想一想他在生命的最后一刻想诉说什么? 最后一头战象,嘎羧“发出震耳欲聋的吼叫”,它在呼唤什么?