广西大学招生办

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 18:17:32
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1.已知两直线L1:x+my+6,L2:(m-2)x+3y+2m=0,问当m为何值时,直线L1与L2;1.平行 2.相交 3.垂直2.(1)求在x轴上与点A(5,12)的距离为13的点的坐标;(2)已知点P的横坐标是7,点P与点N(-1,5)间的距离等 2007年江西省初中数学竞赛试题谁有明年就要竞赛了 我想找一些竞赛题来做一下说能帮我找一下试题 若a=-3,b=25,则a^2008+b^2008的末位数是多少? 古诗练习题1.“爱国”是人类最高尚的情感之一,它常常是诗人抒发情感、表达胸衣的主题.”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“_______________,_____________________.”王 求古诗词练习这个古诗词练习不是填空的那种,而是像阅读理解的,上面是古诗,下面的题目就根据上面的古诗来提问,千万不要什么填空 六年级下册第六单元及古诗词背诵练习卷 第二大题:我会写赠言 当给缺乏自信的同学写赠言时,我会鼓励他:“——————————”我还知道祝愿性赠言可以这样写:“——————— 古诗词练习!我们可以用“______,_______.”来比喻和谐温柔却深入人心的教育和影响.请你用所积累到的诗句说明南宋君臣不战而退的软弱行为_______,_______;南宋的人民渴望统一,一年又一年地盼 i need you because i love 要将重300N的木箱在水平地面上推动,至少需要150N的水平推力,但在推动以后只需要120N的水平推力就能使它匀速运动.求:(1)木箱所受最大静摩擦和滑动摩擦力的大小?(2)在木箱静止时用100N I'll never cry for you,because you won't make me cry. 需要01至10届初中物理竞赛试题? 请你帮助中学图书馆制作一个“名著推荐卡”从下列名著中任选一部,按要求写.《西游记》《三国演义》《鲁宾孙漂流记》《骆驼祥子》《基督山伯爵》(写得好+分) 最近有什么初中组的比赛?我初一的,语文数学英语物理化学都可以 已知a的绝对值=2,b的绝对值=√5,a乘以b=—3,则a—2b的绝对值等于? 已知a的绝对值等于根号下2,b的绝对值等于2,且a与b的夹角为60度,则a乘以b等于多少 a的绝对值等于4,b的绝对值等于2,且a大于b,求a+b的值. I need you because I love you怎么读怎么拼那就是说 这句话应该这么读了···?爱 尼久 比扣赛 了服又? 质量为1kg的物体以3.4m/s在动摩擦因数0.2的水平桌面上滑行0.64m离开桌子边缘落在地面上 已知桌面到地面高度为0.8m g取10 求1物体离开桌面边缘时速度2物体落地与桌子水平距离 满足(a-b)的平方加上(b-a)乘以(a-b)的绝对值等于ab,(ab≠0),有理数a和b,一定不满足的关系是A.ab<0B.ab>0C.a+b>0D.a+b<0 一个自然数的末两位数是72,各位数字之和是72,还能被72整除,求这样的自然数中最小的一个. 竞赛在水平地面某处,以相同的速率v0用不同的抛射角分别抛射两个小球A和B,他们的射程相同.已知小球A在空中运行时间为TA求小球B在空中运行时间TB重力加速度为g不考虑空气阻力 厚均为d的两块平面层均匀带电,其电荷体密度分别为-p和+p.带电量为-e、质量为m的粒子以速度v飞向带正电层,速度方向与层面成角a.问(1)速度为何值时粒子不可能进入带负电层里?第一步看不 1.一架飞机水平匀速的在某同学头顶飞过,当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来的时候,发现飞机在他的前上方约与地面60度角的方向上,据此可估算出飞机的速度约为声速的多少倍?2.一条 1.如图,已知正方形ABCD中,M是AB的中点,MN⊥MD,BN平分∠CBE,求证:MD=MN2.已知:如图,△ABC中,∠ABC=45度,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC与E,与CD相交与点F,H是BC边的中点,连接DH于BE相交与点G(1)求证:BF 如图所示的传送带以速率v=2m/s匀速运行,AB水平,BC与水平面夹角为30度.A与B的距离等于B与C的距离,且距离L=10m.从A处把工件轻轻放到传送带上,经过时间6秒能传送到B处.设工件的质量为5kg,且工件 物体沿直线运动,若加速度的方向与速度的方向相同,且均匀地减小,则下列说法中正确的是:a速度不断增大,且均匀地增大b在加速度减小到零之前速度都在增大c当加速度为零时,速度达到最大 解答一道物理题一质量为m的金属球与一细杆连接在一起,细杆的另一端用铰链与墙上较低位置,球下面垫一木板,木板放在光滑水平地面上,球与板间的滑动摩擦系数为μ,_______为什么用水平力将 如图 在三角形abc中,已知BC=10,AC>AB,且中线BE.CF互相垂直,重心G到BC的距离为3,试求AB,AC的长 在三角形ABC中,已知BC=10,AC>AB,且中线BE,CF互相垂直交于G,G到BC的距离为3,则AB,AC的长为多少?原题没图, 如图,G是三角形ABC重心,且AD垂直BE于点G,已知BC=a,AC=b,求AB长 点G是三角形ABC的重心,且AD垂直BE,已知BC=3,AC=4,求AB的长.E是AC中点,D是BC中点,AD和BE相交为G点 如图,点G是三角形ABC的重心且AD垂直BE已知BC=3 AC=4求AB的长用人教版最新版的初二几何方法证明